[女子生活學] 我的中年之路
這一期讀書會書目是《中年之路》，年少時我們向外發展，尋求更多向上與被看見的機會，中年之後，若經過風霜洗禮，性子沉澱下來後，在過去與未來的交會處，回頭探求內心，「我」是誰？「我」想成為什麼樣的人？
《你想活出怎樣的人生？》是少年對人世間的探索與理解，是接軌成人世界的橋梁，大受歡迎的成功經驗與心理學叢書，是爬向山頭或站穩山頭的基石。有上必有下，有少必有老，巔峰過後，總會走向無人的角落，《中年之路》是提醒，也是預習。
閱讀《巨流河》一書時，讓我印象最深的是齊邦媛老師選擇的老年生活，搬到養生村，不與其他住友閒話，甚至因此開罪養生村住友，齊老師選擇過著讀書寫字，安安靜靜的晚年生活。
對日抗戰結束後，齊老師正是大學生，共產黨趁勢早已坐大，校園裡有不少共產黨的中堅份子吸收黨員，齊老師不願加入。其父齊世英為國民政府官員，便成為共黨同學猛烈攻擊的重點，曾經的好友，只因為政治理念不同，便立刻反目將齊老師視為仇敵，讓齊老師一生不介入也不談政治，直到高齡才寫下《巨流河》這本自傳，也讓世人更加了解那段歷史始末，而我更佩服的是齊家呈現的君子之風。
《商業週刊》一九二三期提到，二○二五年台灣就進入超高齡社會，每五個人就有一個六十五歲以上的人，四十五歲以上人口占比達百分之五十一，漸進式退休將成為常態。懂得將工作、學習、休閒巧妙融合的人，勢必是最能適應社會，如魚得水的人。
是的，我的後中年之路，就是要成為這樣的人。仿君子之風繼續留守在職場上（收入來源），深入學習喜歡的課題且不輟地記錄自己的一思一想（元氣來源），物質與精神皆有，無論有無遠行，都能有個和諧的人生，幸甚至哉。
人間福報刊登於2024/10/18
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昨晚在線上共學我們探討了一次「中年之路」，講講怎樣叫做中年，當然上網去查WHO明訂中年介於45~59歲之間，但我們回歸到心理因素，卻不是這麼簡單就可以一刀劃分。
鐘穎老師在譯者序便明白的寫了，「當你開始意識到生活不對勁的時候」就是中年開始了，你是否也覺得生活不對勁兒呢？
.
我印象很深，大
本週隨手記。（容光煥發的狀態寫出來的文字真的很有能量）
生活，生活就是種自己開心、自己快樂且充滿富足的狀態，生生不息。
-
『時間？』
小時候總是不懂長輩說年紀越大、越不想出門；隨著自己年紀慢慢往三邁進，我理解了。
以前總覺得很多聚會、很多朋友是經歷成長的表現；現在則是勇敢斷開無效社交、培
回顧人生，懂得享受生活的細節，不刻意追求世俗定義的成功，選擇用自己喜歡的方式去生活。
每個人都想過：我們不要成為「那樣子」的大人，你想過是哪樣子嗎？
中年之路是一本以榮格心理學為本，討論走過兒童期、青春期，成為一個「成人」，然後呢？有一份工作，養得起自己，過起還算有品質的生活，聽起來還不錯吧！或許結了婚、生了幾個孩子，或許一年旅行幾次、吃美食、買精品...然後呢？
▪️中年之路的
一個人怎麼長大成熟？發展路徑認為，人們經過家庭/家族、學校、社區及相關教育，逐步長成「能適應社會、工作及人際交流的熟練度」。「成人期」是成熟的中點，代表心理成熟度，年齡並非重點，有的早熟有的晚熟。
這是一本作者分享自己中年後對於生活和社會的感想的散文形式書籍。書中談到40歲是人生的折返點，開始關心健康、飲食、社會關係和孤獨感。作者也探索自己對於獨處和社交的看法，並分享一些關於老後生活和自由業的經驗和擔憂。
回顧過去的人生歷程，從20歲的嘗試到30歲的衝刺再到40歲的遊刃有餘，作者分享了她的成長心路歷程和對自己的期許。她面對現代社會對女性的期待，提到了對自己的建議，包括不要太聽父母的話、務實點、多讀書和多寫文章。文章表達了作者對人生的感悟和對自己未來的期許。
四十的時候，不覺得自己中年了。
不惑的能力似懂非懂的增加，但是就是那樣。
也沒什麼特別啊～（當時的我這樣想）
一天天過去了，每天除了工作，就是想著當時單身的自己，老年生活要怎麼安排？
四十一的時候，遇到了像神通一般的戀情，說了沒人理解、自己也無法理解的那種狀況，
什麼是不是前世認識啦？為什
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