無尾熊困惑的一天
閱讀時間約 2 分鐘
她就會不高興前天沒有跟媽媽去上咖啡課，很多一起上課的人趁我不在場詢問我媽我到底得了什麼精神病，並且指責我媽不會教小孩，起因是他們發現我在聽課時會面無表情地瞪著地板不說話。我媽被他們教訓完後似乎有些沮喪，轉而指責我，把情緒全部丟到我身上，這讓我有些困擾。老實說，我一開始會願意跟我媽一起出席那種學生流動性高且學生之間的人際網絡微弱的課程，就是因為覺得自己可以不用在課堂上裝成一個很開心的人，避免無意義的寒暄與假笑，沒想到竟然會出這種事，確實是我大意了。我媽長久以來對於我在她面前時低落的表情管理能力頗有微詞，但平常也不至於這麼囉嗦，我有問過她，是不是我在咖啡課上低落的表情管理能力讓她覺得丟臉，她又否認。從小到大，只要有人不滿我的言行跟我媽抱怨，我媽就會不高興，而我那些令人不滿的言行包括家族掃墓時從山坡上走到平地的時間比其他人多花了幾十秒，每逢有舉辦升旗的早自修就會依照學校規定的行政程序請假，我媽覺得大家都在指責她太寵我以至於沒能把我養成身強體壯的人。很多時候她其實對於我的言行本身並無不滿，她只是因為我的言行讓她成為他人眼中不及格的母親而感到不悅而已。而我媽不高興對我造成的困擾遠遠比被跟我不熟的人認為我有精神疾病或是人格障礙來的多，從小到大認為我有自閉症的人多的是，至於為什麼我會知道我從小就被懷疑有自閉症，是因為有人在我背後問我媽我到底有沒有自閉症或是精神疾病，我媽會跟我說。 不過我都已經成年了，我媽偶爾還是為自己有沒有成為他人眼中合格的母親鑽牛角尖，真的有點不妙。
其實這整件事讓我困惑的是，聽課時瞪著地板不說話的人與會在背後打聽瞪著地板不說話的人有沒有得精神疾病或是人格障礙並且當面指責其母不懂教育的人，究竟是前者的母親教育比較失敗還是後者的母親教育比較失敗?
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但明確的目標與方向讓我感覺我有義務回答
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我該如何取捨???????????????????
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每次上課前，我與另一個小老師都會去協助拿取上課物品。原本一開始只有一人前去，但老師直接犀利的的說：「如果沒事，就兩人都來。」
一個班級裡那麼多學生，
這些是情緒問題、
那些是學業問題、
這群是行為問題、
那群是感情問題……
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輔海無涯無法上岸。
從哪一隻開始輔導起？
講白了就是：
從接到那通家長電話 的小孩 開始輔導起。
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