第一集完結問答

更新於 發佈於 閱讀時間約 7 分鐘

*前情提要:本篇問答集是由先前在PENANA連載時的第一篇問答所延伸,因為第二次的問題徵集沒有收到多少新的提問,就不需要多做一篇。

大家好,我是蓮蓮,看到這篇問答集時就代表童年篇已經完結。創作1917的期間從朋友和讀者們那得到了不少問題,有些與角色相關,有些與時代背景的習俗相關,在整理了來自各方的問題並篩選後,將在本次的Q&A中一次回答。

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*關於創作主題的問題*


》是不是原本就有在關注俄國文學和近代史呢?

是,原本就有在關注俄羅斯文學和近代史,但真正開始大量閱讀鑽研是這一兩年之內的事, 然後就不小心把坑越挖越大了。 

說出來大家可能不會相信,我原本更關注的是英法史與兩國文化。也曾想過要寫以這兩個國家為背景主題的作品,但1917的靈感終究佔了上風。


》故事中登場的角色,有多少是真實存在的歷史人物?

目前除了主角群的兩家人(維榭洛夫、康汀斯基)是我的原創角色外,大概1/4的背景角色都是基於真實歷史人物的二次創作,不過性質屬於輔助劇情與背景補充。只有謝爾蓋一家在前期佔據較大的比重。

未來會出現更多我自己的原創角色,也請大家持續關注四名主角群們的活躍。


》為什麼會把時代背景設定在二十世紀初的俄羅斯?

原本這一群角色只是單純設定成俄羅斯人,或與俄羅斯有淵源的人,在我腦中構思了將近十年,但因為中間有些許波折的關係,我一直想不到能怎麼寫他們的故事 ,因為我對現代俄羅斯真的沒有什麼興趣。

在真的深入研究俄羅斯、越來越想要動筆寫他們的故事之後,發現自己如果要寫他們的故事,二十世紀初期的革命與內戰會是最適合的,於是就變成一對夫妻/兩個家庭如何面對時代動盪的故事。


》寫《倒數的1917》時,花費多少時間在蒐集資料?

查資料的時間幾乎和寫正文的時間一樣多,還未算上核實資料真實性的時間,在畫人物插圖的時候,我也會查詢當時的照片與時尚插畫,然後分頁就一直開一直開下去,常常就會忘記要關掉。

基於某種囤積癖,我都有盡可能保存我找到的資料來源。如果大家有興趣,可以從噗浪找到1917的資料庫連結。



*關於劇情與角色的問題*


》主角群有任何的人物參考原型嗎?

有的,無論是真實歷史還是文學角色都有。但我覺得說得太詳細就不好玩了,歡迎讀者自己試著尋找線索,再來和我對答案。


》妖僧拉斯普丁會出場嗎?

很抱歉,並不會。除了謝爾蓋大公一家外,我盡可能地不要讓真實的歷史人物在這部作品裡過度出現。


》伊凡到底是什麼樣的角色?

伊凡就是俄羅斯的國家精神擬人,俄羅斯帝國=伊凡・彼得羅維奇・羅曼諾夫。至少在我的故事設定裡是如此,或著你可以說他是貫穿這個故事的命運之手,端看你們如何解讀。


》斯芬克斯的比喻有什麼典故?

斯芬克斯在俄羅斯文學與文化中是時常出現的象徵,以亞歷山大.勃洛克的詩句最為有名:

俄羅斯是那斯芬克斯,滿懷悲傷又喜悅,

她深深地、深深地注視著你。

這首詩名叫〈斯基泰人〉,也是勃洛克在被逮捕前最後的詩作。斯芬克斯危險又神秘的形象,人面獅身、以及有名的神話(伊底帕斯破解了謎語,讓斯芬克斯羞愧自殺),被慢慢轉化為俄羅斯人處在歐亞之間,無法前進以融入西歐文明,也無法後退去面對農奴制瓦解後的社會的象徵。


》小孩可以在育兒室待到幾歲?奧黛塔和阿列克榭似乎大部分時間都會在育兒室裡,吉賽拉卻沒有。然而瑪露夏在謝爾蓋家也有使用育兒室?

小孩可以待在育兒室待到幾歲的情況,要先分成「有外出上學」和「沒有外出上學」兩者來討論,這一條年齡線大約是八歲到十歲。

有離家上學的話,使用的頻率自然就減少了。帕維爾和吉賽拉也因為上學,自然就沒那麼必要使用育兒室。當時的貴族如果去上學,通常是去上寄宿學校,小孩只有假日才會回家,那麼育兒室更派不上用場了。只是我並沒有安排維榭洛娃姊妹們去住學校宿舍。

倘若沒有外出去上學,而是聘請家庭教師在家中自學的話,待在育兒室的年齡則會延長。那個時代的女孩子外出上學的機會比男孩少,所以女孩待在育兒室的時間也比男孩長。男孩和女孩離開育兒室的契機也有所不同:男孩是因為上大學或從軍;女孩是因為達到該進入社交界的年齡。

身為女大公,瑪露夏的教育都是在家中進行的,所以育兒室對她來說是相對熟悉有安全感的地方,直到成年之前,她都可以自由使用育兒室。


》有考慮出姊姊(吉賽拉)的番外嗎?

有,當然有,我連姊姊大人未來的衍生作都想好標題了(欸不是)不過因為我的核桃腦容量沒辦法同時寫正文和番外⋯⋯期待番外的讀者麻煩再等等了。


》維榭洛夫家的父母親是怎麼認識的呢?塞西莉是怎麼來到俄羅斯的?

這是個滿複雜(讀作還沒想好)的問題。根據歷史延伸的初步設定大概是,伊麗莎白雖然是黑森的公主,但她與妹妹阿莉克絲其實是維多莉亞女王養育長大的,在1884年要嫁來俄羅斯時,塞西莉的父親伊拉斯身為醫生(以下簡稱外公)便作為隨行人員一起去了。

外公原本正在和女兒一起煩惱愛丁堡女子醫學院動不動就停課,就算入學也沒辦法好好讀完拿到證書,剛好發現俄羅斯當時正在興辦女子醫學院(俄羅斯的女子入學/受教率是全歐洲最高的),乾脆就把女兒一起帶出國散散心。

想像對話如下:


外公:決定了,我們去俄羅斯吧!

塞西莉:咦

外公:咦。


至於塞西莉和迪米崔之後又是怎麼認識的,細部我還沒想好。可能之後正傳繼續寫一寫就想出來了。如果想看父母們如何認識的番外,請幫我留言打Call。


》大概還有多久才會長大?大概還有多久才會談戀愛呢?

現在每天都在長大啊!你們沒看出來嗎?(x)

正經的回答是,童年篇結束後就會跳到幾年後,那時主角們確實都長大了,戀愛線也終於可以名正言順地展開,就請期待半年之後我有沒有辦法把第二集生出來。


》之後會寫到一戰二戰期間嗎?不知道主角們要怎麼在共產主義的鐵蹄下生存?

那就是第三集的故事了,因為用膝蓋想都會覺得很痛,這邊就不做贅述。



謝謝一路閱讀到這裡的大家,如果還有其他想詢問或是想告訴我的事情,但是不想在留言區留言的話,歡迎投遞匿名表單,從個人簡介的噗浪與提問箱聯繫我。

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