選對指導教授,專題報告輕鬆搞定!

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目前,國內的大專院校在畢業時有一項重要的要求,就是完成專題報告。這對許多學生來說,似乎成為了一個不小的挑戰,因為上我的官網占問這類問題的學生實在不少。專題報告想要順利過關,除了慎選專題研究的領域之外,指導教授也是一個重要條件。

有位學生曾經使用「占卜好好玩」這個程式,占卜詢問:「我該找鄭○○教授做專題嗎?」這個問題簡單明了,符合占卜提問的基本格式。

占卜結果為「遇巽之升」,巽卦九五、上九齊變為升卦,上九值宜變之位。

巽卦的特質

本占應以巽之上九為主要占斷依據,輔以巽卦與九五爻辭,還要注意升卦所象徵的意義。以巽卦來說,「巽」有順從、浸入之意,又有下達命令的意思。巽卦上下皆為巽,所以本質上此卦是一非常柔順的卦,像風吹一般,無孔不入。能夠柔順而至無孔不入,自然可以亨通,因此利於行事,利於見有德有才的大人物。

不過,巽卦的優勢主要在於處理小事,源於巽卦陽爻多過陰爻,屬陰柔之卦。

在面對重大決策時,單憑一己之力是不夠的,這時候就需要尋求合作與支持,最好是依賴那些既有智慧又有能力的「大人」。這位學生在考慮選擇鄭教授時,卦象的提示就是「利見大人」,這意味著他確實應該找一位能夠提供幫助和指導的教授,而關鍵在於鄭教授是否符合這個標準。

巽卦特點在於柔和順從,跟隨指導教授撰寫專題報告,本即應當順從教授的指導,這一點巽卦確實給出切合問題的核心關鍵。然而,易經也提醒我們,雖然要順從教授的指導,但也不能過於卑微而失去自己的主見。

上九,巽在床下,喪其資斧,貞凶。

宜變之爻上九提到:

上九,巽在床下,喪其資斧,貞凶。

這句話告訴我們,如果過於卑躬屈膝,長期下來將會有凶險。巽卦本身就已經很柔順,上九處巽順窮極之位,又添幾分柔順,然而過度地屈從,將會失去自己的力量,這樣長期下去是有隱患的。

自然,跟隨教授的指導做專題報告絕不可能有凶險,但如果因此無法順利畢業,那就真的是一個大問題了。因此,易經似乎想提醒這位同學,不能在所有事情上都依賴教授的決斷,有時候也需要自己提出見解,檢視教授提供的資料是否準確、是否是最新的,這些問題只有學生自己去發現,教授不會明說。

作為一位大學教師,從我自己的經驗來看......繼續閱讀下文

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