本篇文是以一位大學畢業後、工作六年社會人士的視角分享對於文組生唸研究所的各種想法，著重於研究所對於職涯規劃的影響，而非如何考取特定系所（因網路上很多網友們都很熱情分享了，我想以我自己的見解分享更廣大的面向）。
首先，對於自己錄取了心目中的研究所真的感到萬分不可思議，至今仍沒有感覺到實感；既然如此就來透過還願，幫助更多對於該不該考研究所感到迷惘的人們吧！
日本明治神宮滿滿的繪馬>///<
- 我的就學背景：
國立大學：去該縣市可能需要護照的那一所（笑倒）
科系：觀光系（當年指考因成績剛好有到，誤打誤撞而上的系所，沒有到太有愛）
研究所錄取系所：某國立藝術大學與藝術相關系所 - 研究所在我眼中的特性：結果論 V.S 過程論？
後來才明瞭，做研究就如同曾經與我分享的公司主管所說，是：「歷練知識生產的過程」，這感覺如同：大家在書上、期刊上看到的那些知識，背後都是歷經了無數次地考究與驗證才能問心無愧地向世人傳達，不然我們每天應該都被各種假消息給包圍了。
而唸研究所、做研究，就像是在體會、經歷這樣的過程，在知識的生產線上，自己也能夠扮演把關的一員，將發現的、珍貴的知識淘金出來，提供給後續的人基底去深研更廣大的、還沒被挖掘的世界！
３.可能適合就讀的對象特質：認真學生 V.S 好奇寶寶？
在考上之前，我總下意識認為會想唸研究所的人，應該都是非常喜歡唸書的認真學生；我很佩服這樣的學生，要耐著性子唸書從以前到現在都不是一件容易的事情。我自認上大學之後就很放飛自己，對於成績並不像以前國高中那樣注重。但唯一跟以前不變、甚至還變本加厲的雙子座特質：過動的好奇心，在這次申請研究所時幫了我非常多。
對於看不下去的社會或是職場現象，總是很好奇想去探尋根源、並同時去思索解決方案，甚至時不時去騷擾其他前輩同事詢問以前經歷的改革過程(笑。這對於INFJ的理想主義老頭子人格來說很是醍醐灌頂，總覺得每探索出一些什麼，自己會多了一些能力與底氣去改變公司、去保護善良的同事們免於被不合理的制度傷害。
4.研究所關注的學生生命時空與專長面：過去 V.S 未來？
在考上之前，我曾經相信，研究所因為是進階的修習，所以一定要選與自己大學領域相關的才會考得上，否則領域差太多，沒有修過初階的科系、哪來的研究所？
但，研究所重視的是：研究生在大學畢業後到申請之前這段日子，你是誰？你關注了什麼？參與了什麼？行動了什麼？想探索什麼？未來想奉獻心力在哪個面向上？
所以即便大學唸不相關的系所，只要自己一直忍不住往某個領域探索，那就大膽地朝該領域的研究所申請吧！！！
而這也很好地連帶地說明，選擇研究所與論文題目時，選自己最想去探索的領域會對自己最有利！因為那是你滿滿好奇心的來源，甚至包含修課規劃也是輔助自己撰寫論文的過程，所有都是環環相扣，都是源於自己的愛，私心基於興趣的愛與幫助社會的大愛都可以算數！
5.對於職涯與工作的幫助：公部門升遷 V.S 創業大門？
在考上之前，從小到大都被灌輸著若要在公部門工作，有碩士學歷會加薪等等等的。但光是這點對我來說完全不會是唸研究所的動力。直到前份工短暫經歷了私人小公司，老闆的自主接案、合作的自由性讓我嘖嘖稱奇與大開眼界。
在當時設計活動的過程中，我總是在參考完其他單位的活動並規劃好後，非常仰賴老闆撰述這些活動之所以要這樣設計的、整份企劃案最前面幾頁的「核心論述」，好比主題樂園的那個「主題」，是需要經過深思與其他樂園的不同、熟慮目標客戶族群才能精準定位的。而這已無關乎活動設計有無亮點，而是有沒有市場區隔、有沒有代表性，以及在有限預算與人力的權衡下，該決策選擇哪一個、或是不選擇的問題層面。
我想，與其說是為了公部門就職能加薪，唸研究所能培養處理較為多面向、複雜訊息的彙整、解讀、擬定策略等技能與邏輯，能夠充分地服務決策者、甚至能輔助私人公司管理者開創新案源，才是我最想鍛鍊自己去擁有的。
6.後記：開始去做就會逐漸把路看得清晰
「我想，妳需要去唸研究所。」
直到現在，我都還記得前老闆曾語重心長後又半開玩笑跟我說過的。
我想，我可以很理直氣壯地跟他說：
「我考上了。
也許將來可以開間小工作室跟你搶案子（笑。」
