── 當然行啊！在社群發文，又不是在參加作文筆試
想練好寫作，就要發文。
寫不好還 po 文甚至是「必須的」，只要後面持續進步，就行了。
先咬牙貼出不怎樣的破爛貼文，再持續更新、成長，才是邁向強大的進步之路。
停在原地追求完美，然後拒不更新，就只是出一張嘴的拖延主義。
▋堅持品質 vs 光說不練
每個人都能宣稱自己眼光超高、計畫嚴密，所以寫一篇文必須磨。
但問題是，遲遲沒動作的人，眼光也很高、計畫也要完美周詳呀！
那這樣，「堅持品質」和「光說不練」有什麼差別？
不管什麼差別，結局都一樣：沒發文。
創作者賽局的規矩是這樣的：創作者必須是「在創作的人」，不能是高眼光卻不創作的人。
不執行而堅持「偶包」，就像在腦中反覆演練姿勢優美，卻根本不會騎車的人，只是幻想自己「有在練」。
寫作和腳踏車一樣，想進步就必須實際練習，實際練習就是「下去做」，一步一步往前踏。
既然是練習，剛開始肯定會爛爛的、肯定不滿意呀。
▋缺乏數據驗證的評價，沒有參考價值
「覺得作品爛」本身其實是個邏輯矛盾 —— 很爛，誰說的？
在社群發文又不是參加考試。你的觀眾是讀者群，不是打分數的評審老師，更不是你自己。
內容價值到底是好是壞？在確實發文之前，沒人知道。
價值高低是讀者決定的，不是作者自認。
在臉書有個標點符號亂用、貼文幾乎拼貼文字的創作者這樣寫：
→ 「各位...檳友...你好...」
每篇文都這種風格。
它是粉專「財哥專業檳榔攤」，有 14 萬粉絲、700 多則好評，受到各大媒體報導。
這樣的經營成績和文字辨識度，你會說他沒價值、沒資格發文？
不會吧。
換個角度來說，這種凌亂文字拼湊都能發了，你還怕寫不過人家？
➤ 覺得寫很爛，所以不發文的矛盾陷阱：
• 堅持品質才發文 →
• 品質怎麼看？用數據看 →
• 數據怎樣？不知道。因為沒發文就沒數據 →
• 那為什麼還不發文？因為要堅持高品質才發⋯⋯
就這樣，永遠卡關。
▋不敢發，就沒有千萬暢銷書
有本書叫《幹！管它的》，英文標題就放個 F 開頭髒話，賣破 1,600 萬本。
（不管賣什麼東西，你只要賣 1,600 萬份就財富自由了）
這本書是作者 Mark Manson 在自己部落格充滿挑釁、無心插柳寫的一篇爭議文。
連他自己都沒料到，冠上髒話的發文竟然流量爆炸，再出版成全球暢銷的「勵志書」。
這本書被犀利讀者的 1 星負評寫說：「根本打烊後的酒吧醉漢在教人怎樣面對生命。」
想不到，這正是 Mark Manson 追求的寫作氛圍，這則也是作者覺得最精準的評論。
數位寫作權威 Nicolas Cole 說：「不發文，我不會知道一哪篇文會表現好。你也不會知道。」
不發文，就沒數據來判斷好壞；
不發文，你猜得贏這些寫作大神嗎？
▋只有好作品才發文？等於打臉所有創作強者
創作的贏家不是空降出現，他們都有「進步軌跡」。
這道進步「軌跡」甚至才是強者之所以強的原因。
➤ 錯誤的寫作心態：
• 內容 1 – 表現爛
• 內容 2 – 表現爛
• 內容 3 – 表現亮眼
結論 → 內容 1、2 是爛貨敗筆，一開始就不該存在這世界 ❌
正確寫作心態：
• 內容 1 – 表現爛
• 內容 2 – 表現爛
• 內容 3 – 表現亮眼
結論 → 我不知道 123 誰好，但正因為有了 1、2 嘗試，我才掌握 3 的價值 ⭕
拜託，連最強文案權威 Joe Sugarman 都說：「成功，來自巨量的失敗嘗試。」
連頂尖作家歷經失敗，想跳過 1 和 2 直接「真空發文」打敗大神？最好有這麼神啦。
▋持續發文，並不是持續亂寫的免死金牌
堅持發文並不是說「這樣喔！那每篇文都來寫爛、亂發吧～」
練習寫作、趕緊發文的重點，是收集數據、洞察讀者喜好。
得到情報、掌握讀者反應之後，就是持續創作練習了。
➤ 流量最高的 3C 科技頻道《MKBHD》
他在最早上傳的影片裡還是個小朋友，內容是和 3C 完全無關的高爾夫揮竿練習。
現在，他是伊隆 · 馬斯克、馬克 · 祖克柏、蘋果公司新產品的指定開箱評測家。
➤ 3.73 億訂閱的 YouTube 最強頻道《MrBeast》
倒回 10 年前，頻道裡全是他小屁孩時期聊電動的小廢片。
但其中大爆炸的一支影片叫「給 5 年後的我」。
內容是 8,726 訂閱、還是高中生的 MrBeast 對著鏡頭祈禱：「拜託拜託，5 年後的你一定要破百萬訂閱喔。」
就因為這樣的「軌跡」，9 年前拍好的影片，觀看數飆到 1.3 億。
因為回去觀看這支「菜鳥影片」的人，都是看到他成為頂尖創作者回來朝聖的觀眾。
他的內容價值，本身就包含隨時間進步的成長軌跡。
進步，就代表要先有不滿意的作品，再出佳作。
▋貼文寫爛，還能發出來嗎？
能啊！發出來，然後持續進步，這才是正確路線。
我在直播寫作課的時候，秀出好幾年前連 20 個讚都不到的貼文。
如果你問我：「對那時候作品滿不滿意？」
當然超不滿意呀！
但我如果那時候因為這樣不發文，後面怎麼可能進步、怎可能累積成果？
在社群發文不是參加語文考試，你不是來考高分的，你是來持續創造價值的。
持續發文，就對了。
