這是一個很特別的班級，每次到班的第一句話就是問我:老師，我要跟誰下?
即便輸棋了，總結失敗的原因後，也是盡快投入下一盤棋。就在這三周的時間裡，大家陸陸續續的透過比賽得獎了，一起從13路進入19路的世界~團進團出，多麼棒的一件事啊!
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2025/05/28
在棋盤上，孩子們不僅是在下棋，更是在用心探索一個屬於自己的小宇宙。這裡有專注的眼神、有歡笑的分享，也有學會面對勝負的勇氣。在對弈中，孩子不僅收穫智慧，更學會如何冷靜分析與從容應對。
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2025/05/28
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2025/05/28
來自瑞士的棋友，平常只能上線上課，趁著回台灣的空檔到教室以棋會友～（小朋友是台德混血王子🤪
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2025/05/28
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2025/05/28
近期獎品櫃增添了很多新獎品
看到小朋友們臉上藏不住的喜悅
甚至下課後特別留下來做每月詰棋為了賺更多點數換獎品
真是一個正向的力量🥰
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2025/05/28
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嗨！歡迎來到 vocus
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我常常說，上大學後才是我學習的開始。在中央英文系，我們需要閱讀大量文本、大量對話、大量反思和輸出，我從來沒想過，這樣的課堂風景能在數學課發生！
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過去也曾對於一段段無疾而終的感情失落不已，直到現在才知道那些都是我學習課題的必要經歷，而那些曾有短暫緣份的人們，都是來教導我課題的老師，若不是，就反而是我有他們需要學習的東西，我才是來教導他們課題的老師，而我能教的大概就是無條件的愛。
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開學的第二週，啟動也適應了學習模式。
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這週才算真正上課，在新的課堂上遇到一位很棒的老師，在第一堂課就對我有很多的啟發。
早上起來回想過往的學習，尤其是在助人專業的路上，早期的學習著重在探索自己
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像風像海水的我，上課前，知道心裡在湧動。做著晨間運動、洗澡，讓自己回穩，但深知對於上課，面對學生，我仍然是浮躁不確定的，仍然會突然發出：我真的有東西可以帶給學生嗎？常常這樣懷疑自己，但也真的沒有太多技術性的方法，像螺絲起子那樣拴緊我那咨意的擾動和想到什麼就丟什麼的言語。
我給自己這學期一個操練，就
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