學齡前幼兒課程資源整理:台北市地區有鑒於常看到社團上有許多媽媽們詢問自己的孩子多大、可以上哪些才藝班等問題,我在這裡整理一份0~6歲學齡前幼兒,依據年齡不同,適合上哪些課程的圖表。 共讀的價值在共讀的過程中,能發現孩子的觀點,即時引導孩子觀察,才能發揮共讀真正的價值 歷史給現今的建議在歷史輪迴、人性發展與變化上卻是有其規律可循
歷史的走勢、事件前後的關係,每一細節都值得好好推敲 感謝48感謝短暫迷路帶來的街景一隅,讓我遇見人類嘗試與自然共存的巧思。 手作後商品包裝空間感的實踐,最好實際動手做起來
讓孩子發現在生活中的許多值得學習的小智慧 自己面對的成長學習的本體本來就是孩子,與其都幫他們規劃得好好的,不如創作許多契機讓孩子有機會體會,面臨從沒遇過的問題時,思考自己該怎麼解決。