暗戀|鍛思鍊文

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  這篇短小說寫於2017年,當時我在寫作社團內看到有人用第二人稱「妳」作為主角來書寫,覺得很有意思,我也就學著這個語法寫下這個故事。


  《暗戀》敘述的是女孩暗戀男孩的故事,由於是從「妳」的視角描寫,所以文字就著重在女孩內心獨白的過程,我覺得這是一個很好的練習題,雖然用第二人稱的方式寫作有點怪,而且也很難展開成一個長篇小說,不過我寫下《暗戀》之後還是覺得很有趣也很有成就感,就剛好有這樣的靈感能夠配合第二人稱的書寫手法。


  如果能夠解讀出《暗戀》的故事場景,那就可能是我的高中校友了 (笑),我想就用這個方式向我的高中生涯致敬吧,雖然高中時代的我並不是一個用功讀書的好學生,唉,我是不是應該去校門口旁邊面壁思過呢。


  至於《暗戀》是否為真實故事?這並不重要,後火車站已經拆了,老菩提樹也早已不在學弟妹的記憶中,物事皆已非,更何況是暗戀。


  不過,暗戀某個人的情懷大約在少男少女的生命裡都曾經歷過吧,偷偷喜歡一個人,懷著一種憂喜參半的戀慕心情,即使如此卑微的情愫不能修成正果,但在日後回想起來,就像是偶爾輕啜一口醇酒,感覺已不似初次品嚐時那樣濃烈,然而心中仍會興起一股淡淡的微醺滋味,這就是暗戀。


(20230809刊於blogger、20250826刊於方格子)


>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

[暗戀]

  「起立,敬禮。」


  「謝謝老師!」


  「明天要考這一課的單字還有片語。」


  「唉唷,老師……」


  「老師,今天才剛教欸!」


  


  英文老師酷酷地笑了笑,學生的哀號她早已聽慣,聽多了也就麻痺了。


  


  妳的內心也在無聲地哀號,從國一開始,英文始終都是妳的致命弱點,妳輕輕嘆了口氣,如果有哪位像莎士比亞一般的文學天才,又能如同天龍八部中無涯子將一身絕世武功渡給虛竹那樣,將腦中的英文能力傳個半數給妳,那妳就不用再為英文課煩惱了。


  


  收拾書包、起身、靠攏椅子、走出教室,妳一如往常地下課放學,下樓、走出穿堂,妳看了看覺樓,那棟紅磚黑瓦、有點歲月痕跡的二層樓建築,那是社團活動的聚落。


  他可能還在那兒吧?妳心裡想著。


  他是學校社團界的風雲人物,不論是哪個社團,他都有朋友,每天放學之後,他總是喜歡在覺樓待上一陣子,不為什麼,單純就是打屁瞎聊混時間。


  算了,今天社團裡沒有活動,還是回家好了。妳考慮了幾秒鐘,終究不想讓自己更鬱悶。雖然回家面對後母也是侷促,但,還是回家吧。


  


  奇怪的是,命運好像就是喜歡擺弄人,越是不想見到的人,就越是有緣。


  


  「阿泉!」


  聽到熟悉的聲音,妳的心頭已是微微一震,循著聲音望過去的時候,妳早已擺出了無懈可擊的陽光笑容:「學長好,文印學長也好。」


  文印學長先說話了:「咦!剛才看妳心事重重的,學妹有心事呦?」


  妳心中覺得有些苦,刻意地不看他,嘴角牽動地有些不自然:「心事?我臉上看得出有心事嗎?啊,明天要考英文單字,這就是我的心事。」


  他刻意地看了妳一眼,微微一笑,沒有多說什麼,繼續跟死黨文印有一句、沒一句地閒聊著。


  


  妳跟他住在同一個鄉鎮、搭同一班公車,無可避免地只好乖乖、靜靜地跟在他身邊一起走。


  接近校門時,妳想起了高一初進學校報到的那一天,門前的老菩提才剛被颱風強力掃過沒多久,看上去顯得搖搖欲墜,據說那菩提樹已有上百年的歷史,或許就是因此才會經不起狂風暴雨的折騰,校方最終砍了老菩提,校門口也因此變得寬闊,當時的妳與那老朽的菩提樹也只有一面之緣,但不知為何每回經過校門口時妳總會憶及老菩提,同時妳還會在心中默唸那首偈語:


  菩提本無樹,明鏡亦非台,


  本來無一物,何處惹塵埃。


  學校的校訓妳沒法完整唸出,這首偈語妳倒是會不時地經常想起。


  妳心想:暗戀會不會也只是心中的一抹塵埃,不去思及也就不會存在。


  在等待紅綠燈的時候,妳望著馬路對面的慈惠宮方向,沒有宗教信仰的妳在心中祈問媽祖:神明啊,請告訴我該怎麼做,是該放下,還是該明說。


  


  妳默默地跟在他的身後,聽著他與文印學長的高談闊論,兩位學長都只是高中生的年紀,不談聯考、不聊補習,講的是兩黨政治,說的是臺灣的國際困境。他真是博學,歷史、政治、經濟、社會,他無一不懂,講社會運動、講國際局勢,他都能侃侃而談,也就是因為他到班上為社團招募新生入社的一席話,引得妳對他的崇敬,他也只是個高中生啊。


  真正讓妳決定加入社團的,是因為跟著班上同學一起參加社團的旅遊活動,他把社團經營得像是一個家的感覺,而那正是妳長久以來一心渴望的,一個有溫度的家,有人關心妳,在乎妳的想法,在意妳的悲與喜。


  


  從什麼時候開始,妳感覺到他在妳心裡的重量?是一起放學搭公車,聽他說他的經世濟民遠大抱負?是他陪著妳、送妳回家的路上,聽妳說妳的小小記者夢?或是妳默默落淚,哭訴與後母不合時,他對妳的寬慰與不捨?


  妳心裡是有他的,妳很明白,但是,他心裡有妳嗎?妳不明白。


  


  他對誰都很好,他對每個女同學都一樣好,妳甚至感覺他對高一學妹悠兒比對妳還要好,這讓妳感到很不好過,妳跟悠兒的感情特別融洽,因為悠兒很陽光、很開朗,很多時候妳覺得跟悠兒的默契好到跟親姊妹沒兩樣,悠兒很崇拜妳,同時也崇拜他。


  悠兒喜歡他嗎?看來不像。但他喜歡悠兒嗎?這問題妳心中沒有正解,就因為得不到答案,妳的心裡才會悶著苦。


  


  妳心裡一陣胡思亂想,早就沒在注意他跟文印學長說話的內容,不知不覺地就已經走過了後火車站的地下道,來到了公車站牌邊,文印學長的車來了,妳說再見、他說再見,兩人一起目送著文印學長搭車離去。


  


  只剩下妳還有他。


  


  他開始閒聊社團的事,對身為幹部的妳耳提面命地說一堆:最近的時事可以剪報跟學弟妹分享、接下來的辯論賽可以怎麼安排、下一個旅遊活動可以辦在什麼地方......


  妳漫不經心地聽著,偶爾說一兩句話呼應一下,時不時地淺淺一笑應酬著他的笑話。


  妳喜歡跟在他身邊聽他說話,他的嗓音低沉而穩重,讓妳覺得有安全感,心中覺得平靜而自在。


  妳不喜歡跟在他身邊,他的若即若離讓妳覺得痛苦,妳不知該不該問,妳不知是該希望他說「喜歡」還是「不喜歡」,他高三、妳高二,他若說喜歡,妳跟他可以選在這個時候開始嗎?他若說不喜歡,妳捨得,放棄嗎?


  


  公車已經到了妳家附近的那一站。


  咦!他家在妳家的前兩站啊!他,怎麼沒下車呢?


  妳這時才發覺,他陪著妳一直坐到妳家的站牌了。


  妳下車、他下車,妳問他為什麼沒在前兩站下車?


  他回說想陪妳一起走走。


  妳心裡覺得有些亂,表面上卻裝作沒事樣。是啊,走走而已,聊天罷啦。


  妳跟他就這麼走著、聊著,太陽早就下山,天其實已經黑了。


  他陪著妳走到妳家,又說再聊一會兒,換妳陪著他往前走兩站,往他家的方向走去。聊些什麼?多年之後的妳早已不記得,妳只記得那兩站公車的距離,妳陪著他、他陪著妳,妳跟他來來回回走了三、四趟。


  


  有些事最終還是要面對,有些話總歸還是要說出口的。


  


  他說:「阿泉,妳是不是喜歡我?」


  妳心中突地一跳,這麼明顯嗎?我喜歡一個人,有表現地這麼明顯嗎?妳震驚、妳不知所措、妳無從應對,搖頭,點頭,該說是,還是說不是?


  在妳還沒決定好要不要承認以前,他歉然地說了句:「阿泉,很抱歉,我們倆不適合,妳不要喜歡我。」


  妳的心跳加速,全身輕顫著,妳驚愕地說不出話來。


  我都還沒有說我喜歡你,我都還沒有跟你表白過我有多喜歡你,你這麼快就已經決定要拒絕我了?


  他幽幽地說著:「我將來一定會從政,我的老婆必須要很堅強,她的個性不能太憂鬱,不能太柔弱,她必須要當我最有力的後盾。阿泉,妳的個性優柔寡斷,妳太多愁善感了,我們倆並不適合。」


  妳一下子就哭了出來,果然,妳是多愁善感的,妳的眼淚對他說明了:他的眼光並沒錯。


  他很慌張、他不知所措,他拿出手帕遞給妳:「妳很好,妳真的很好,只是我們不適合而已。」


  妳接過他的手帕,哭了一陣子,眼淚浸濕了他的手帕。


  哭一哭,妳心中的鬱悶多少釋放了些,妳將手帕還給他,心想如果對他的情意也能像手帕一樣,還給他就一了百了,該有多好。


  妳笑笑說:「沒事,我沒事的,我們就像哥哥跟妹妹一樣,對吧?」


  他鬆了一口氣,對妳寬慰說:「我想了好久,不知該怎麼跟妳說,妳一定會遇到很喜歡妳的男孩的。」


  妳不想再談這個話題,喜歡與不喜歡,他既已決定,妳的悲與喜就與他無關了。


  


  妳輕笑說著:「你這麼確定將來要從政?」


  他很有自信地笑說:「是啊,我想要為臺灣做些什麼。」


  妳笑了,內心帶些苦澀與崇敬:「那很好啊,你一直都知道自己想要的是什麼。」


  他的笑容更顯爽朗:「是啊,我已經規劃好我的未來,我希望我的老婆能百分之百地支持我。阿泉,妳覺得悠兒會不會排斥跟政治扯上關係?我覺得她活潑開朗,要是遇到政治打壓、社會運動這些事情,她應該比較能面對吧?」


  妳心中微微一酸,靜靜地笑了。


(原文寫於20170530 ~ Ep)

 

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岱楨是我,試圖用文字記錄悲歡離合的人間旅者。
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