創作理念：
藉由一滴水，經由新竹的山區到海邊，會經由哪些水道及淨水設施，水資源本身對於環境有哪些幫助以及重要性，最後流到海水後再蒸發到天上，雨水落回山區的一個循環，教育6~12歲的孩子，有基本及強化的概念。
創作依據:
SDG 2 消除飢餓：確保糧食安全，消除飢餓，促進永續農業
SDG 6 淨水及衛生：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理
SDG 13 氣候行動：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響
SDG 14 保育海洋生態：保育及永續利用海洋生態系，以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化
SDG 15 保育陸域生態：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化
創作小細節:
水滴在幫助朋友的進程中，犧牲自己，翻頁時水滴越變越小；以及朋友被幫助前，色彩黯淡，被幫助後，色彩變鮮豔；
朋友的角色的共生關係也是一個循環；
整本書以藍綠色為主題，象徵自然純淨的藍色水與綠色大地的概念。
SDG 2利用稻米為角色，代表農業的永續
SDG 6利用濾水壺為角色，代表水及衛生的管理
SDG 13利用黑面琵鷺為角色，代表候鳥對於氣候變遷的影響
SDG 14利用招潮蟹為角色，代表海洋的生態
SDG 15利用土壤為角色，代表土地保育
故事大綱：
有一滴水，名叫ㄚDi，住在新竹的山區，喜歡旅行，沿著山區，沿途流到海邊去，中間經過隆恩堰、寶山淨水廠、第二淨水廠、第一淨水廠、湳雅淨水廠以及海淡廠，旅途中遇到很多新朋友，跟他們聊天，並且幫助他們，稻米、黑面琵鷺、招潮蟹、濾水器具及土壤，都需要ㄚDi的幫助，最後旅程來到了終點，蒸發上雲端，再從山區下雨回到了山區的家，因為想念朋友們，期待下一次的旅程。
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