(3)
「 李同學：
恭喜你這次又考了全校第三名！
真的好厲害喔！
我知道，你一直很認真唸書， 下次一定可以第一名的！加油！^▽^
p.s:可以和我做個朋友嗎？ 」
對李昀佑來說，時間的流動是具體的，在他每一天往返家和學校的腳步之間，和緩而穩定的涓滴積累，他可以感覺到某一部分的自己確實逐漸改變，而相對應的另一個部分，則成為更清晰堅定的存在。
同時擁有不同的自我，並且在其中掙扎拉扯，對他這個年紀的男孩子來說是很自然的，但是很少有人能像李昀佑這樣，靜默的、耐心的、幾乎是客觀的，面對不確定的自己。
那就是為什麼他總是顯得沉穩淡然，他把所有的心力都花在自己身上，和整個世界互動的同時，關注內在的自我。他早早的習慣閱讀，透過書頁和文字，他可以沉進自己的思緒，那個地方是全然的寂靜，全然的私密。
原本只是模糊的感覺，稍微長大一點之後，他就日漸確定，比起整個世界，他更喜歡和自己相處。
除此之外的一切，對他來說，都是搖晃的光影和短暫的喧囂，一段閃爍迷離，終將散去。
「 李昀佑：
你喜歡什麼樣的女孩子？
告訴我，我會努力的！ 一定會讓你注意到我！ 」
國中三年，芸真代傳的情書不減反增，特別是到了國三，可能因為李昀佑的成績好，磁鐵一般吸引了更多少女心，其中也不乏正面告白的，但都讓他揚著一貫溫文微笑拒絕了，只有抽屜裡持續堆疊的各色信封，記錄這段青春善感的歲月，偶爾讓他媽媽拿出來說嘴一番。
而他不怎麼樣的數學家教，學生人數竟然也增加了。撇去老愛逼他們兄弟收情書這點，芸真確實很努力，靠著他的筆記和勤於練習，到國三這年，她已經很少考不及格，甚至有時還能接近90分，她總是又叫又跳的，第一個拿考卷來給他看。
「李昀佑！！你看～～～」
芸真興奮的雙頰通紅，用力展開段考的數學考卷，這次是88分：「快稱讚我！」
「太好了。」
「欸！我同學說，她也想拜託你幫她惡補數學耶，」
芸真停了一下，繼續說：「你可以嗎？是不是不方便？還是叫她去補習？」
「嗯，可以啊。」
反正他很有空，接近高中聯考，國三生只能關在自習室直到晚上，不如做點有效率的運用。
芸真倒是愣住，乾乾的重覆：「可以喔。」
「嗯。」
「…………」
芸真望著他，在幾秒的空白之間彷彿想再說什麼，最後還是垂下眼，
「好，我跟她說……」
此後，數學家教變成了一對二，地點也從芸真家的餐桌換成學校附近的摩斯漢堡，芸真的同學跟她一樣嘰嘰喳喳個不停，比起來，芸真的話反而少了許多。
就這樣，他們走過了最後一個國中的夏天。
to be continued......
