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📖〈不是為了教孩子,是為了和他一起把書翻慢〉

更新 發佈閱讀 2 分鐘
繪本會讀完,但孩子正在成為他自己。

繪本會讀完,但孩子正在成為他自己。


我原本以為,和孩子一起共讀,是為了教他一些什麼。

教他情緒、教他禮貌、教他勇敢,最好每一本書都「有所收穫」。

直到有一天,

他在故事中途抬頭問我一句話,我卻一時不知道該怎麼回答。

那一刻我才發現——

原來我坐在他身邊一起共讀,真正被學習的人,常常是我。


這個沙龍,不是一本一本的圖書推薦。

我不會告訴你「這本書適合幾歲」、「可以教孩子什麼能力」。

我想紀錄的,是那些我和寶貝共讀時發生的小小瞬間

  • 他突然停在某一頁,不肯翻下去
  • 他替書裡的角色感到生氣或難過
  • 他說了一句話,讓我這個大人愣住很久

那些瞬間很短,卻真實地存在於我們的生活裡。


孩子現在正處於一個情緒很多、問題很多、卻還不太會好好表達的年紀。

繪本成了他暫時借用的語言,也成了我重新學習「傾聽」的練習。

我學著不要急著解釋結局,不要每一頁都加上大人的註解,

有時甚至只是陪他坐著,把書翻慢。


如果你也正在和孩子一起讀書,

或只是想看看孩子如何用自己的方式理解世界,

希望這個沙龍,能陪你在某個時刻停下來,

想起那個曾經慢慢看書、慢慢長大的自己。


從 2026 年起,這個沙龍有一個清楚的方向——

紀錄一個孩子,透過圖書慢慢長大的過程;

也紀錄我們如何在閱讀之中,把日子一起過好。

這不是共讀教養,只留下生活發生過的那些瞬間。

歡迎你一起加入❤️

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細讀慢品的沙龍
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除了介紹讀過的推薦好書外,也想紀錄自己與小寶貝共讀過程的成長點滴。
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