見習期間,我與其他三位臺灣夥伴實際走入美國地方社群參與公眾活動,協助見習組織推廣多語言教育與 STEAM 師資培育計畫。同時,也透過這些機會介紹臺灣文化,藉此提升華語文學習的興趣與動機。本篇文章記錄我們透過哪些實際行動參與地方社群、學校推廣介紹臺灣與華語文教育的過程與觀察。
American Revival:以夜市遊戲作為入口,讓臺灣被看見
我們參與的第一個公眾活動,是由 Ernest Lyford LLC 與在地非營利組織 MAP360 共同策劃的 American Revival。活動吸引了多個地方非營利組織於現場設攤,分享各自關注的議題、行動策略與社群目標,ALIEEP 也是受邀參與的組織之一。活動於阿拉巴馬蒙哥馬利的 Capri Theatre 老劇院舉行,透過音樂表演、電影放映與社群互動,串連地方居民與組織之間,是一場結合藝術與公共參與的巡迴行動。本次活動更邀請到國際知名大提琴家馬友友演出,為地方社群注入更多關注與能量。
活動當天,我們在見習組織的攤位協助推廣與交流,並將臺灣國旗高掛於市集攤位上方,讓大家知道「Taiwan is here」。為了吸引參與者的興趣,我們將臺灣傳統夜市的套圈圈遊戲帶進活動現場,並在地面以粉筆畫出臺灣島嶼的輪廓,參與者在贏得遊戲後,即可進入「臺灣小知識QA」的答題環節以獲得獎品,題目包含臺灣在世界地圖上的位置、臺灣的島嶼面積、通過婚姻平權的年份等..,透過這樣的方式讓參與者在遊戲與對話中對臺灣產生好奇與記憶點。

臺灣見習生與ALIEEP同事合影,於當天共同宣傳組織業務以及臺灣文化推廣
Fine Arts and Flavors:美術館聖誕市集中體驗寫春聯、打彈珠
見習期間,我們也參與了由 Montgomery Museum of Fine Arts 舉辦的聖誕市集活動。活動以工作坊的形式進行,我們將臺灣農曆新年的春聯體驗以及夜市彈珠台遊戲帶進美術館空間,邀請參與者以毛筆書寫書法,並認識農曆新年的文化意涵,以及每一個中文字背後所承載的祝福。
活動吸引了許多民眾參與,我發現對多數人而言,提筆書寫一種完全陌生、看不懂的文字、使用沒有用過的毛筆,本身是需要一點勇氣的,然而趣味性及好奇心能夠幫助體驗者跨越那道不安。我們讓體驗者選擇自己想寫的中文字後,有些人按照引導完成、有些用自己的方式及筆畫順序完成、有些人彷彿在畫水彩般的描繪。旁觀外國人寫書法十分有趣也新奇,因為我從來沒親眼見證對外國人而言他們寫中文就像在畫畫一般,同時也佩服他們跨出舒適圈的不安與擔心自己「寫不好」的遲疑,最後每一位參與者都完成了屬於自己的春聯。

引導國外參與者體驗寫春聯書法的樂趣
走進奧本大學
因為見習工作任務不同,筆者並未有機會參與見習組織在奧本大學蒙哥馬利分校的推廣活動,但其他臺灣夥伴們以象形文字與漢字的演變設計了一款互動遊戲,讓奧本大學的學生挑戰將動物圖片、象形文字和漢字配對,對於參與者而言十分有趣味性及挑戰性。這個遊戲不僅帶來學習新語言的成就感,也讓參與的學生對漢字的起源和結構有更深刻的理解和認識。
除此之外,我們也曾參與觀摩奧本大學的中文學習社團。該社團以簡體中文教學為主,我們在活動過程中以簡單的中文陪伴練習對話,並與社團成員交流了解他們的學習動機。大部分的成員表示,學習中文主要是因為喜歡亞洲文化,想透過語言進一步加深對文化的理解與認識;相較之下,較少是基於未來就業發展或語言競爭力的考量,說明文化影響力本身即是一項值得長期投入與經營的重要基礎。

參與奧本大學中文學習社團,與社團成員互動練習中文
行動中的觀察與反思
透過參與地方活動,讓我們更清楚看見地方社群實際互動的方式。而透過簡單、有趣且低門檻的體驗吸引參與者,讓他們在遊戲與創作、交流的過程中,自然理解並記住臺灣,進一步連結到 ALIEEP 長期推動的多語言教育理念。期待能藉此觸及更多對華語文學習感興趣的對象,或至少在參與者心中種下一顆與臺灣及華語文相關的種子,建立初步的文化連結。
然而,在實際互動中也感受到,目前阿拉巴馬州除學校體制內的課程外,華語文學習的資源與社群仍相對有限。當參與者進一步詢問是否有具體的學習管道或可持續的資源時,我們也意識到這是現階段在當地推廣華語文的現實挑戰。對多數阿拉巴馬州居民而言,華語文並非日常生活中容易接觸的語言,在缺乏明確學習動機與在地資源支持的情況下,即便產生興趣,也較難以轉化為實際行動。
海外推廣臺灣文化,可申請的資源分享
經由其他夥伴分享,若有需要在海外推廣臺灣文化可以申請看看以下資源:
- 臺灣電影工具箱
為推廣臺灣電影,「臺灣電影工具箱」提供國外文化機構及我國駐外單位,於海外策辦主題影展或電影放映等非營利放映活動免費申請使用,需提前申請。 - 外交部駐外館處(EX: 駐亞特蘭大台北經濟文化辦事處) 禮品申請
提供協助辦理推廣台灣文化、經貿交流或公益活動用途之申請人申請,可準備活動企劃書或申請函,說明活動目的、對象與禮品需求,並寄送電郵申請。
延伸閱讀
- 奧本成大臺灣中心於校園推廣台灣文化
https://www.facebook.com/reel/810427075017469/ - American Revival 活動參與紀錄https://alieep.org/alieep-strengthen-community-connections-at-the-american-revival-helpers-tent/
- 奧本大學-蒙哥馬利校區 華語文推廣活動參與紀錄
https://alieep.org/alieep-strengthens-awareness-at-aums-service-learning-expo/

















