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我如何把 5 年封裝模擬經驗,整理成一套系統課程?

更新 發佈閱讀 2 分鐘

這幾年帶新人時,我發現一件事:

公司教的是「專案需求」,


學校教的是「理論基礎」。


但中間那段——

「如何把物理、材料、數值方法整合成工程判斷」


幾乎沒有人系統教。


新人只能靠試錯。

Senior 靠多年踩坑。

我開始思考:

能不能把這段過程結構化?


這門課的設計核心

不是教你點哪個按鈕。

而是幫你建立:

  • 封裝物理基礎理解
  • 模型簡化邏輯
  • 邊界條件設計策略
  • 材料模型選擇思路
  • 結果判讀框架

讓你在跑模擬前,就知道:

自己在做什麼。


課程適合誰?

  • 0–3 年模擬工程師
  • 剛接封裝專案的人
  • 想從「跑模型」走向「主導分析」的人

如果你現在:

  • 常常不收斂
  • 常常懷疑結果
  • 想提升專業深度

這門課會幫你少走很多彎路。


封裝模擬不是軟體技術。

是工程思維。

而工程思維,是可以被系統化訓練的。

如果你想了解完整課程架構與內容,我會在下方附上說明連結。

English Version:


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eric Yuan的沙龍
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2026/02/21
同樣是封裝模擬工程師, 為什麼有些人三年後可以主導專案, 有些人仍然只是「負責跑模型」? 差別不在於軟體熟練度。 而在於三個能力。 模型設計能力 高階工程師在建模前,會先問: 我要回答的工程問題是什麼? 需要哪個尺度的精度? 哪些結構可以等效? 他們不是從「建模
2026/02/21
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剛開始接封裝模擬專案時,我以為困難在於軟體。 介面不熟、指令很多、求解器選項複雜。 但真正開始跑專案後,我才發現—— 軟體只是最不重要的部分。 真正卡住的,是這些: Mesh 一直爆 模型不收斂 接觸條件調了三天還是震盪 結果跑出來了,卻不知道是否合理 最焦慮的不是 err
2026/02/19
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技術不夠好,才需要會溝通? 我以前也是這樣想的。 我曾經以為: 只要結構模擬夠準、設計夠優化,價值自然會被看見。 直到某次會議,我的方案被一句話打回來: 「這個成本太高,量產風險太大。」 那一刻我才發現一件殘酷的事: 專業實力如果無法轉譯,等於不存在。
2026/02/04
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