【創作】詠懷賦并序

歲次甲申，閏二月，春夏交異，而余嘗患眼疾，裂然刺痛。重以更替新鏡片，倍然有感，雖有藥物，終不能解其困，亦已傷矣。夫公事課業，持緊繁沈，又三下學年，作品鮮少，是誠怠慢矣。於是追陶潛之志，喝〈歸去〉以抒懷，又讀〈登樓〉，憑檻遙望，慟慨良多。蓋世事無常，人情無定，雖欲自適，終不得安靈。嗚呼！憶孩童之時，感如昔之純，而今獨孓其身，索事鞅掌，又逢舉降之際，故有薄名利、輕商賈之思，有進學以存心，靜志以保潔之舉。嗚乎！時俗所迫，困身心於窘牢，反易其志而改道，偽己心以力進，雖才情於身，惡可樂哉？又斷情之舉，世尤不容，蓋其疾且甚也。於是終日獨坐，久不可自適，會今閑坐於文廊，觀芙蓉、戲玄武、賞杜鵑、聞鳥鳴，固甚樂矣，余由是感，遂作斯賦。其辭曰：

夫憶余之入大學兮，實歡欣以手足。許咸能為遠旨兮，業來日之抱負。昔宿營之迎新兮，飾神父以得名。與班級之活動兮，體共事之難得。慶生會之初辦兮，紛組安其節目。羌出遊之平溪兮，賦〈場勘〉以詳介；惟完備竟不張兮，始患難以結情。鶱吟唱之始歌兮，后吟遊於校區。昔劇展之飾亞父兮，扯灰鬍以訝異。歡余情之所感兮，實中心之所耀。嗟余以此立名兮，吾獨愛此態也。

懷學會之衷情兮，眾人樂且同心。歌〈石壕〉以競逐兮，飾結婚狂以取悅。重舞會之財務兮，佐四學院之出納。設會徽以象徵兮，覽天地之所宗。製系服之二顏兮，表中文之不朽。承系週會之繁索兮，理事亂以順成。固成年禮之為務兮，感弱冠之使命；任禮生之嚴嚴兮，行家祭之莊重。賦祝文於祖靈兮，啟笙磬之同音。羌〈蓼莪〉之為唱兮，敬祭天之傳承。雖顯顯以自傲兮，抑有樂且懷也。

昔韻文之講論兮，六人齊力以效致，舉鄉愁、婚變、屈原之為題兮，至寅卯而不能捨也。固先生之初導兮，余力行而不疑。蓋立命之所處兮，需創造而不可待也。

嗟二稔之為念兮，悲時之不可復。終周轉而輪替兮，莫徘徊而不前。既余結情若鴛鴦兮，誠衆芳所稱羨。汩日月之流逝兮，體燕雀之不可同翔。固斬情之憂憂兮，二遊花蓮之山水。蓋屈子遨神靈以呼喚兮，惟暢志之所嚮。今解情其困困兮，實出遊能閑敞。

朝發車而東走兮，觀山海以為趣。周平質以耕田兮，異台北之所觀也。行西澤之靜麗兮，暢余心之所礙。挾東海之洋洋兮，捨人情之鎖離。惟哀其之無常兮，朝令改而不疑。尋自身之所處兮，悉來路之可貴。

亂曰：已矣哉！昔文窮而後工兮，表衷情之所真。縱一身之才情兮，竟百中之毫末。慕靖節之款款兮，哀世家之不能養。從己志之所向兮，悲人世所不容！