畢設週記/開
閱讀時間約 1 分鐘
開學前10周
再回金門做實習報告時段，有找了老師談了我對自己畢業設計的想法，但因為我自己的主題還沒想透所以也沒法聊得太深入，但還是有得到許多建議及參考的方向。
有聊有幫助~
所以為了讓我之後更能好好作畢設，決定了這周要以哪些方向去找明確的設計主題及內容。
- 以過往看到有興趣的設計作品、案例等等，看是何處吸引我
- 依老師給予的參考內容，加以確認自己是要做哪一個方向，明確主題
此外也要做出初步大項的進度表，不然到時候我就要死慘慘了...呵呵
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#金大建築15歲 +4了！畢業設計相關的文章，不論是自己的畢業設計、參加宜蘭大評圖的心得、或是相關書籍的閱讀心得，都請在「準備發佈」裡的關鍵字中加上「金大建築15歲」。讓我們來好好回顧我們所接力走過的15年吧。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這篇文章主要討論大學設計系學生進入職場的優勢與能力，並提出了在大學四年應該要培養的能力。作者分享了自己的分析，認為大學設計系學生應該要把握機會發揮自己的創造能力，成為一位maker。文章內容鼓勵學生勇於實踐自己的想法，並給予了具體的建議和示例。這篇文章對於設計系學生來說具有很高的參考價值。
5月即將結束，學弟妹又將畢業。無論畢業後的不確定性，建築的學習將帶來廣闊的可能性。除了設計技能外，建築學習還包括了自我管理和合作能力。這些能力在現實生活和職場中都能發揮。
在這篇文章中，作者分享了對於建築系學生畢業評圖的一些觀察和看法，並提到了對於在畢業設計上勇於創新的認可，以及對於擬建築題材的吸引力和挑戰。作者也提到了對於擬建築應該做到的事情和討論的程度，並和宮崎駿的神隱少女進行了類比。(懶得打給AI發揮)
在這篇文章中，我分享了我寫論文的過程以及我在寫作過程遇到的想法和困難。包括論文的章節完成進度、時間管理、專注力問題以及對文獻的閱讀。希望透過這篇文章可以幫助到其他也在寫論文的人。
此訪談對象雖是大五畢業設計的指導老師，但這些問題不只是給老師的，更是給所有建築人的提問。身為畢業7年的建築人，想藉此文對片中部份問題的答案稍作補充，以此送給今年所有建築系（所）畢業，準備踏入職場或不管畢業多久，已踏入職場，卻對職場越來越懷疑的你（妳）。
Q1. 到目前為止，對建
透過提出了諸多工業設計的可能性，讓對於工業設計領域及範疇比較陌生的人，藉由認識、釐清等不同範疇的設計內容及目標，建立起對於廣義的工業設計學科方向有基本的認識。分辨何者為應該將投入心力的對象，並設定合理清晰的目標，避免被不必要的建議及期待干擾，相信設計的成果會是豐富而準確的。
（分享給大家，關於美術生的半夜小聊～）
前幾天跟大學同學一起半夜在創作空間趕畢業製作，
忽然聊起未來的規劃。
我的朋友也順勢分享起作為從小接受美術教育的學生，她對畫畫這條路究竟是怎麼看的？
考在職專班是自己的人生規劃之一，只是不知道這一天會這麼快到來，不曉得自己的衝動是好還是不好。
現在的我，很喜歡研究所科系，但心裡面總是會擔心，不知道會不會失敗、英文作文好難，所以有時候都會逃避讀書，但深深了解只有去克服困難，才能更進一步。
從現在開始，給自己的短期目標就是：考到在職專班研究所，降
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這篇文章主要討論大學設計系學生進入職場的優勢與能力，並提出了在大學四年應該要培養的能力。作者分享了自己的分析，認為大學設計系學生應該要把握機會發揮自己的創造能力，成為一位maker。文章內容鼓勵學生勇於實踐自己的想法，並給予了具體的建議和示例。這篇文章對於設計系學生來說具有很高的參考價值。
5月即將結束，學弟妹又將畢業。無論畢業後的不確定性，建築的學習將帶來廣闊的可能性。除了設計技能外，建築學習還包括了自我管理和合作能力。這些能力在現實生活和職場中都能發揮。
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Q1. 到目前為止，對建
透過提出了諸多工業設計的可能性，讓對於工業設計領域及範疇比較陌生的人，藉由認識、釐清等不同範疇的設計內容及目標，建立起對於廣義的工業設計學科方向有基本的認識。分辨何者為應該將投入心力的對象，並設定合理清晰的目標，避免被不必要的建議及期待干擾，相信設計的成果會是豐富而準確的。
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