(一) 語言
☑️會學大人用更多的句型說話，如「要去阿嬤家『還是』我們家？」、「我不會OOXX，等長大一點再OOXX」。
☑️能更清楚表達自己的感受，如「我很怕看牙醫，我很勇敢」、「我喜歡OOXX，我不喜歡OOXX」等。☑️你我他的使用：會使用「他/她」第三人稱代名詞。「你/妳」的用法有時仍會用錯。
☑️看到想知道的事物喜歡問「這是什麼？/這是什麼東西？/忙什麼？」
☑️對於感到質疑/超出預期的事情會問「為什麼？」如：
🔸媽媽：「去洗手」(小貝亂摸髒東西) 小貝：「為什麼？」
🔸媽媽：「等下吃蒸饅頭」(又多蒸一個麵包自己要吃)
小貝看到盤子裡有麵包：「為什麼有麵包？」
(二) 閱讀📖：有喜歡的繪本📚，喜歡聽有聲故事書，隨故事裡的音樂起舞
☑️《子兒吐吐》🐷/李瑾倫
喜歡當胖臉兒要吃木瓜，頭長木瓜樹，説要我吃木瓜。上完廁所常說馬桶裡有她吃過的食物
☑️《勇敢的小火車：卡爾的特別任務》🚂/賴馬
自己看醫生會說「我很勇敢」。在火車站/車庫，看到火車，會說是溫蒂、卡爾，想要搭火車去找獅子先生。
☑️《愛哭公主》🐊/賴馬
喜歡愛哭公主穿的蓬蓬裙、藍色帽子、手拿玫瑰花。共讀時會一起說「不哭咒語」。
★媽媽後來發現「這是什麼？/這是什麼東西？」、「為什麼？」的使用，很有可能是從這本繪本學來的。
☑️《朱瑞福的游泳課》🦒/賴馬
小貝喜歡游泳，很喜歡這本，喜歡學書裡游泳的姿勢。還有喜歡聽有聲書，隨音樂裡的暖身操起舞。
🌟影片在網址貼文留言處https://reurl.cc/O142dX
☑️《團圓》👨👩👧/余麗瓊、朱成梁
小貝喜歡「好運幣」，說自己是書裡的毛毛。自己從爸爸口袋裡掉出的硬幣，撿起來放在口袋哩，整天說這是她的好運幣。還有用黏土搓湯圓。
☑️《14隻老鼠洗衣服》🐭/岩村和朗
喜歡學14隻老鼠洗衣服，從把衣服裝進籃子裡，拿到溪邊洗衣服，浸濕衣服、拿棍子打衣服、腳踩衣服、擰乾衣服、晾衣服，還學老鼠躺吊床。
最近很喜歡共讀《勇敢小火車：卡爾的特別任務》
在學《14隻老鼠洗衣服》，拿衣服去洗
平常一個人喜歡自己找書看
(三)心智發展：認知(顏色🎨、時間、相對位置概念)
☑️至少能正確分辨和說出6種顏色🎨(彩色筆)：能正確指認並說出不同彩色筆的顏色，紅色、藍色、黃色、綠色、黑色、咖啡色。另外也會指認說出其他物品顏色，如媽媽的拖鞋是粉紅色拖鞋，黏土要紫色的。
☑️能仔細描述過去發生的事情，如「有老闆，一個阿姨在旁邊一直看我，我一直看她」
☑️有點相對位置的概念(前後、旁邊➡️⬅️⬆️⬇️)，如「OOXX在後面」、「OOXX在旁邊」