【疫情日記】螢幕相隔的我們

　　算起來，我至少一個禮拜沒有遠行了。這週最遠的距離便是樓下的小7。

　　台灣很神奇的到現在才正式進入需要日日宅在家的程度，就算如我這樣不怎麼虔誠的泛信仰者（甚至僅僅只是相信祂可能存在，不是真的信仰於祂），都不免得暢想是否真有神靈護衛著台灣？

　　冠狀病毒疫苗會不會成為日後孩子們必須注射的疫苗之一？遠端上課會不會成為一種常態？這些疑問浮上心頭，腦海裡浮現的景象，則是校園裡豔麗的鳳凰花。他們已開始凋零，花瓣躺在地面，鋪上紅毯。但可惜，畢業生已不會踩著他們離開校園。

　　沒有什麼恨不恨，只是隨著冷氣隔絕了酷熱，人和人之間也只剩下筆電運轉過度時的那點熱度了。大學裡開不開鏡頭是自己決定，老師也不見得會露臉在螢幕上，更別說學生了。不過看著相熟的老師出現在螢幕上，還是由衷地浮現出親切感。

　　往日我們餐桌上吃著飯，卻用著手機傳訊息。是達到「食不言」的禮數了，卻荒謬的可笑說是親密的戀人、朋友。現在，我們可以盡情地用手機了。社群上的一張張頭像，替代了握手致意的認識環節，想僅僅只是認識？滑鼠上下滑動，便可以一覽無遺。表情、姿勢⋯⋯所有隱藏在本就難以掀開面具底下的思緒，變得更加以深藏。

　　所有人情的溫度隔絕在螢幕兩端，我們摸得到彼此的影像，卻不會有絲毫溫度傳來，也無法躺在某人的懷裡聆聽他的心跳聲。

　　只是，在打疫苗前，除了家，也沒什麼地方能去了。

　　接下來輕鬆點吧。

　　隨著遠端上課在各級學校實施，在臉書上以前高中的班導師分享的教學過程，不轉出來讓大家笑笑也太可惜了。（已取得老師將資訊不具名轉傳出來的授權，並為保護學弟妹姓氏已作修改，此篇也不放在收費的Premium文章之列。）

一開始都還挺正常的... 師: 「請定義“秋扇見捐”。」（班導師os：我還是第一次聽到這個成語）（Ｎ：我也是）然後有學生答出來，老師稱讚一番。

師:「請問形容人很有學問可以有什麼成語」 生:「才高八斗，學富五車，出口成章，滿腹經綸....」

可是接下來就是不斷歪樓...

施: 「請形容很努力做一件事情的成語，比如說王X琪很努力在減肥，該怎麼形容她？」 同學A: 「徒勞無功」 同學B:「 癡人說夢」 （班導師os：求王同學心理陰影面積）

師: 「如果要講夫妻感情很好，有什麼成語可以形容?」 同學: 「同床異夢」

師: 「一個老師如果教得很好，讓人值得懷念，會想到什麼成語?」 學生: 「音容宛在」

（班導師os：天啊！我也好想加入！我一定會得很高分的！！畢竟我在濫用成語界也算小有名氣～）

　　不得不說我也被學弟妹們的腦迴路驚到了，這創意真的會讓人感覺後浪來了 前浪就要被拍死在沙灘上啊～（茶）

最後，相信各位都感覺到電力的缺乏了，就為大家獻上一首Electric from Katy Perry，替大家充充電。然後感謝在大熱天仍為我們站在最前線的醫護人員、警消，以及電腦前花上更多精力教導學生的老師們。

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