分享我們的故事,重視島嶼的價值!

閱讀時間約 2 分鐘

策展最有趣的地方是「如何鋪陳一個主題,設計一場體驗」

如果空間本身就具有靈魂,我們需要做的只是觀察它能傳遞什麼訊息,然後把在空間體驗的層次感做出來,跟建築設計所做的事情其實是一樣的,唯一的差別是展覽需要組織及呈現「資訊」,再透過「活動」的體驗設計,來誘發觀展者思考或意識展覽所定義的事情。

展覽的主題說明了什麼?

其實「覓乃」這個題目因為下得足夠精確,所以展覽所做得每一件事、發起的每個活動都能輕鬆且直截地扣合泰埕所起的這個主題。
因為這也是金門人心中的OS「汝咧密待?!」「你們來這裡幹嘛?你們在這裡衝蝦?」;也很可能是家長心中OS「怎麼三更半夜還不睡覺,你在幹嘛?」「為什麼連假不能回家,你留在學校幹嘛?」;也可能是女朋友心中的OS「為什麼這週又沒空,你們系到底在幹嗎?」;其他科目的教授也在想「建築三甲XXX怎麼又沒來上課,他到底都在幹嘛?」;或是昨天上設計課的時候老師指著你的平面說道「所以你的敷地計劃勒?都已經第三週了,你這兩週都在幹嘛?」

所以畢展是個自圓其說的好機會!

讀個建築一天到晚被問「你在幹嘛?」,問到最後自己也跟著懷疑人生。 趁著大四實習剛好出去秤秤自己到底幾兩重,思考建築之於自己到底是什麼?消化自己在金門閱覽的世界。然後再次回到這座島嶼,在這一年裡把握機會好好地向金門介紹「我們是誰」、解釋「我們在幹嘛」、視覺化「我們的專業」。

分享我們的故事,重視島嶼的價值!

我想,畢業設計與籌備展覽的點點滴滴,在每位建築系友的海馬迴中都佔有一定比例的記憶,不論好的、壞的;我們永遠都記得,金門曾教導我們如何尊重這片土地,如何重視自己的文化,以及它如何開拓我們別於本島意識的思維與態度。

在這座島嶼的最後一年,麥克風終於遞到了我們面前,

短短的兩週裡,要如何跟大家分享及述說,

我們向聚落習得的文化素養,

與我們在金門生活的那五個春秋,

因此我們將一切的成果歸功於它,

島嶼 – 金門

其存在的價值!

用設計陪島嶼說故事
誠摯感謝仙姑厚德的邀稿!
2020.05.30
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#金大建築15歲 +4了!畢業設計相關的文章,不論是自己的畢業設計、參加宜蘭大評圖的心得、或是相關書籍的閱讀心得,都請在「準備發佈」裡的關鍵字中加上「金大建築15歲」。讓我們來好好回顧我們所接力走過的15年吧。
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