疫情洪流下的小小美展

策展的回顧

自從投入幼兒繪畫教學以來，深深發現能讓小朋友們對外表現的舞台真是少之又少，在配合瑞吉歐式的學習環境中，孩子們對於事物的觀察與討論在創造上的所得都是小規模跟零散的，課堂上生成的主題和手作速度不是即時就能看到[孵化的成果]，老師的主要工作便是收集和記錄，在這中間家長的參與也是推動的關鍵(如何給予父母們信心跟溫暖的鼓勵，是個重要的課題。)，怎樣讓小小作品能夠碰撞出更大的火花，並且讓家長和社區都能夠看到小朋友對於美學的心思以及內在的成長，這是我和同事們長久下來努力的重點。