在「世界動物日」了解為什麼「動物園的紅鶴不會飛?」

1931年在義大利 Florence (佛羅倫斯或稱翡冷翠) ，由生態學家召開的會議上，提出「世界動物日」的概念，希望能喚起人們對瀕危生物的關注，並訂在紀念12世紀義大利 Assisi (亞西西城) 天主教傳教士 Francesco (方濟各) 的宗教活動 (主保瞻禮日)，也就是每年的10月4日。後來隨著時代變遷，慢慢發展為關懷所有的動物，現今已跨越國家、種族和宗教等界限。

這次的講師是林韋任老師及林家安老師，為了這個課程，家安老師寫了三篇延伸閱讀的文章，刊登在方格子，連結如下：

今年的第四場也是最終場的動物議題教師線上研習【在生命教育與動物保護之間】，將在兩周後的110年10月16日(週六) 19:00-21:00 線上登場。

本次課程為問答方式，由山夢嫻老師與林韋任老師，兩位講師先個別分享臺灣的動物保護架構與動物議題教育的可能性，接著相互提問，交流彼此在社會倡議與學校教學的經驗，以期找出生命教育與動物保護的共通性，以及目前臺灣在動保教育執行的現況與挑戰。

報名請至「教育部全國教師在職進修資訊網」搜尋課程代碼 3189005 對動物議題有興趣，但是並非為學校老師的民眾，我們也有開放非教師的民眾報名參與喔! 非教師報名: https://forms.gle/GBnShf8mxr36qyWM9 或請查詢臉書粉專 毛毛的動保生活 洽詢韋任老師喔!