用影像增進親子間的互動

更新於 發佈於 閱讀時間約 5 分鐘
在忙碌的現代社會裡,親子間的互動越來越貧乏,如何找到共通的話題,增加親子互動的品質?如何在家「一起」專注地做一件事?父母要怎麼在自然的情境下,與孩子分享自己的經驗與人生觀?如何得知孩子內心的盼望、惶恐或憂慮?
在日常的家居生活中,利用星期假日全家人都有空時,挑選適當的影片,與孩子一起觀賞,是可以達到以上目標最自然、最沒有壓力的方法!
在孩子成長與學習過程中,我總是覺得,真正值得知道的事物其實都是教不來的,雖然不見得如馬克吐溫所諷剌的:「我不會讓學校阻擾我的教育」,但是教育哲學家桑耶塔那也這麼提醒:「只在學校接受教育的孩子,等於沒有受過教育。」這是因為真正的學問不是教得來的,而是體悟所得。
學習有所謂認知背誦的記憶部份,也有潛意識的隱性學習,這種隱性學習通常要透過「情境」與「典範」來塑造出孩子的價值觀與生命態度。比如說「誠實」「獨立」「熱情」,這些人格特質就屬於隱性學習,無法透過教科書的背誦來達成,除了父母親的以身作則示範之外,還可以從生活中實際去經驗,去感受而逐漸形成對世界的看法與態度。
可是,對於一般人而言,實在沒有能力、時間或人脈資源可以安排孩子去實際經歷許多不同的情境,我們周遭也沒有足夠多的人物典範可以感動或影響孩子時,家長該怎麼辦?
經過多年的思索與嚐試,我發現挑選適當的影片,或許可以替代「情境」的塑造,而且相對來說,這是非常低成本,容易達成(在家就可以),而且內涵可以掌握的好工具。
或許有家長會認為,孩子已有太多各種娛樂工具與才藝課程,生活已經很豐富很忙,為什麼還要花時間陪他看電影呢?
文字與影像都是人們用來學習的工具,對於大腦的辨識與認知效率而言,它們分別扮演著不同的功能角色。
影像的敏感度根源於演化遺傳上的基因(任何物種能存活都是很艱難的挑戰,無時無刻不是擔心被吃,就是準備吃人,因此勢必要對周遭環境的變動極度敏銳),是屬於先天、也是被制約的、任何人都具備的能力。
而文字則是近代文明才發展出來,必須經由後天學習才能使用,是門檻較高的傳播工具,但它卻也能乘載最多的想像與內容,因此文化的累積與複雜的思考,往往必須憑藉文字的協助。
由於影像的接收幾乎沒有難度,不用事先練習與準備就能看懂,而且很容易吸引人的注意力,也能引起最直接的情緒反應,因此,對於年紀較小的孩子而言,是一種很好的媒介。爸爸媽媽可以善加利用影像的力量,挑選適當的影片與孩子一起分享,看電影其實可以是一種成本非常低的「情境教學」,尤其在生命教育的落實上,最為有效。
孩子的感受能力很強,但表達能力不足,往往有滿腹的情緒,父母卻無從得知,甚至連他們自己也無法梳理出一個比較清楚的想法,這時電影就可以發揮產生共鳴的作用了!
有些孩子受了委屈,例如:在學校被霸凌或被欺負,卻不敢告訴任何人,這是什麼緣故?
我想,除了語言表達能力不夠以外,孩子不太敢講的原因來自於,在非常有限的人生經驗裡,他以為只有他碰到過這些狀況,像是在一個幼兒園裡,孩子只知道除了自己以外,沒有別人被霸凌,卻不曉得在其他地方有許多孩子都有著跟自己一樣的遭遇,這種情況甚至到了國小、國中都還有可能發生,他們自己也不知道該如何處理。
透過電影,可以讓孩子了解其他人也曾有過這樣的經驗,而且他們也都能面對、也度過難關了,孩子也就比較能夠產生信心與劇中人一起面對同樣的困境,或是開口向人求助。
即便是不曾有過同樣困擾的孩子,也可以透過看電影得到一些處理類似問題的參考模式,以後若是遇到相同狀況,就比較容易去面對與應對,增加孩子成長的生命力量!
要能夠真正影響生命、改變行為,最有效的方式就是被感動後所產生的力量。電影演的雖然是別人的故事,但是能夠引起孩子共鳴的部分,往往就是他現在正關心或憂慮的事情,他的情緒也可以在影片中被撫慰、被理解,同時在他挫折困頓、憂傷沮喪時,電影中的某些畫面或情節也許就成為支持他們度過困境的力量。
當孩子慢慢長大,同儕的影響力逐漸取代父母親再加上不斷地社會化過程中,我們是否曾提供給他們足夠的心理準備,讓他們在接觸真實的社會面貌時,能夠建立正確的價值觀與堅持下去的勇氣?
有些話從父母親的嘴裏說出,孩子總會認為八股,認為又在嘮叨了!但是同樣的概念透過精彩的影片說出來,卻感人肺腑,影響深遠。
從另一方面來說,對於孩子的學習資源而言,礙於時間、空間資源有限,人類肉體能夠移動的範圍實在很小,但想像力卻可以超脫當下環境的限制,帶我們到達另一個更新的世界。而電影是一種充分乘載想像力的媒介,就像是個夢工廠一般,為人類造夢,把許多不可能的事情,呈現在我們眼前,帶我們到達到不了的地方。
一個孩子能夠接觸到的世界,比起大人來說更為有限,一部好電影可以讓孩子對未來的生活、不同的世界有所想像,能夠建立他對生命的憧憬,這種憧憬的力量可以轉變成學習的動力,也可以是構築夢想的藍圖。
因此,我喜歡將陪伴孩子看電影的時光,形容成「孩子夢想起飛的時刻」,而家裡的客廳,就是孩子夢想起飛的地方!
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隨著歲月遞變,我自己還是有些主題想比較有系統地寫,另一方面也知道自己需要外力督促,不然恐怕會沉溺在書本裡,懶得動筆。剛好vocus找我進來寫作,或許對我而言,這是個好機會,可以更有效率地把幾個主題整理出來。
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