盧卡斯、斯卡地和斯卡卡在大峽谷野營時，發現一種神奇的生物，叫做「螢火蟲」。盧卡斯對這種生物充滿好奇心，立刻向大家介紹螢火蟲的外觀和特徵。斯卡地則提醒大家要注意螢火蟲是否具有危險性。斯卡卡則開心地與主角們一起探索。
斯卡地帶領大家研究螢火蟲，觀察它們如何發出閃爍的光芒和互相交流。
斯卡地則指出螢火蟲有不同的閃爍模式，並且會使用這些閃爍模式來進行交流和配對。他解釋說，不同種類的螢火蟲會有不同的閃爍頻率和節奏，這可以幫助螢火蟲識別彼此，並且找到適合自己的伴侶。
斯卡卡則驚奇地發現，螢火蟲的光芒可以產生美麗的圖案和色彩。她提醒大家要尊重這些神奇的生物，不要傷害或干擾牠們，讓它們能在大自然中自由生長和繁衍。
當天晚上，他們利用螢火蟲的閃爍來引導自己的方向，並且展開探險。盧卡斯充滿正義感，帶領大家面對任何可能的危險。斯卡地的計畫性行動派，則幫助大家安全前進。而斯卡卡則不斷驚奇地發現大自然的奇妙。
在這個過程中，盧卡斯、斯卡地和斯卡卡展現出良好的團隊合作，並且相互支持。他們一起探索、一起學習，最終成功地發現了螢火蟲的獨特之處。
通過這次的探險，盧卡斯、斯卡地和斯卡卡學會了如何觀察和瞭解大自然中的生物，也學會了如何在團隊中分工合作，彼此支持和幫助。
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由上面故事, 帶領小朋友尋找5W1H的方法
What: 發現了一種神奇的生物——螢火蟲。
Who: 盧卡斯、斯卡地和斯卡卡。
When: 某一天。
Where: 大峽谷的野生國家公園。
Why: 探索和學習螢火蟲的獨特之處。
How: 通過觀察、學習和合作探索螢火蟲的世界。