上華蒙特梭利實驗教育機構(sunhaw Montessori Experimental Education Institution)是台灣台南市一間獨立的蒙特梭利6-12實驗國小,創立於2016年,該學校的學生採用蒙特梭利教學,並有多位美國AMI(Association Montessori Internationale )合格老師,學校風格以美式教育,運動、戲劇、樂團和技術性課程,外語也是重要的一環,同時也包含大量課外課程,讓孩子體驗多彩多姿的國小生活,學習各種知識興趣,讓孩子找出人生方向。
前身
位於台南市的上華蒙特梭利幼兒園,已經經營了快四十多年。是台南市知名的專業蒙特梭利幼兒園。設有蒙特梭利0-3 托嬰中心(NIDO CASA)。
六年前有鑑於政府開放實驗教育的法案,因此為了完善蒙特梭利四大發展階段,決心開設一間6-12的蒙特梭利學校,不過開設學校並不容易,沒有任何先例還有台灣主要還是以考試為主的教育制度,造成許多家長有興趣但是還是猶豫是否讓孩子入學,但是負責人仍堅持給孩子最好的教育,也在四年後,學校的人數已即將達到滿班,隨著時代和家長的社經地位提高,越來越多家長選擇體制外的教育。因為希望給孩子不一樣的未來,不再是以考試為主。
展望
一開始就讀學校的學生也面臨升學的挑戰,許多人都開始思考就讀哪所國中,參與國中的入學考,發現學校的學生出去考試能力並不比別人差,都能考取中上的成績,甚至考上英文資優班。
我想身為學校老師的我看到的不只是考試這一塊,而是孩子對於學習的熱忱。是打從心裏真正的想要學習。
這幾年的觀察下來,我覺得蒙特梭利教育一直是為下一階段做準備,簡單的說,就是幼兒園在為國小做準備,國小在為國中高中做準備,而國中高中是為了大學以及未來出社會做準備。
這樣的好處就是當孩子到了下一個階段他已經做好了準備,他有許多的技能還有自信去面對挑戰。
像是微觀經濟的課程,孩子要先做出一本計畫書,要開什麼樣的店,學校會提供他們場地擺攤,並且真的去賣他們製作的物品或是食物,面對真實的市場機制,孩子很快就會了解到他們的理想和現實的差異,做出改變並思考經營的方向。
另外蒙特梭利一直很強調6-12的農場課程,學校真的找了一塊學校附近的地,來做為農場活動的用地,透過孩子在田裡的栽培活動,培養出分工合作,組織的概念。符合蒙特梭利【大地之子】的概念。