365天寫點咚咚計畫──1

20240728

前兩天聽podcast，聽到有人開啟了這樣的計畫，想起自己才剛畢業一個多月，卻感覺已經停止思考或書寫很久，希望藉由這樣小小的計畫，讓我重新練習思考，也藉由書寫，記錄自己的改變。

如果有人願意瀏覽或觀看我的紀錄，我會非常非常高興，然後非常非常感謝！

一

高中的時候，對於擁有自己的直屬學姐感到萬分欣喜，大概是覺得，從此以後，我也是有姐姐罩著的人了。

我的學姐很高，抱抱她的時候，可以得到最溫暖最完整的包覆；她的頭髮很長，偶爾其他學姐會在我面前調侃她不洗頭，她努力解釋的樣子像驚慌的小兔子；她的個性很可愛，其他學姐們面對她都會露出相當寵溺的神情，我想一定是隊上的小寶貝。學姐很會畫畫，插圖都超級可愛，是隊上的美宣，隊上短暫出現的吉祥物「肌肉兔子」就是學姐的傑作，那年新年，大家都收到她畫的肌肉兔子小紅包，快樂到不行。（但是我弄丟了QQ悲傷到不行QQ）

我那時候偷偷覺得，學姐根本是在畫自己，明明很高大但內心和個性都軟軟的像棉花，似乎就算揍她一拳，也會瞬間被她軟軟的覆蓋，像是衝進她的懷抱那樣。

愛與被愛一直是困擾我高中時期的一大課題。我會爭寵。爭寵代表我要被愛，但爭取的過程代表我要告訴她們「我愛」。愛與被愛在這時糾纏在一起，收穫之前的付出，對我而言太困難了，我好像更擅長把事情搞砸，引得同屆朋友的些許不滿。主要是我會一直撒嬌，裝可愛的黏著學姐說話，看到學姐會暴衝過去抱抱她，常常嚇到她的同學，然後還要一直跟同屆朋友抱怨某些學姐不愛我，或是一直炫耀直屬多愛我之類的，超級擊敗。回想起來也覺得我好難搞，對於同屆朋友和學姐朋友和學姐本人感到無限抱歉與感謝。

某天，學姐在社群發文，分享了一個撩妹語錄的失敗趣聞，表示她才不想被誰呵護，只想喝檸檬紅茶。隔天一早，我就送一杯檸檬紅茶到她的班上，她超驚喜超開心。那是我第一次強烈感受到付出的喜悅，不是為了要她更愛我，只是想要她能真心地露出笑容。那天她的訝異和笑臉，是經過了好多年，想起來都還是覺得好快樂的回憶。

後來，我們還是漸漸失去聯繫的理由，今天是她的生日，我想起過去每年都會用力記得，並且認真的祝福她生日快樂。上大學後，漸漸覺得祝福很無力、蒼白，便也就慢慢連這一次的祝福都省略。今天是開啟寫作計畫的第一天，雖然平平無奇，但還是希望能把第一天獻給學姐，表達我在高中三年裡對學姐的感謝。

最後我想說，學姐很漂亮，唱歌很好聽，常常看到她的社群都會想再跟她告白一次，絕對是無論過了多久，都還是最最喜歡的那個直屬學姐。

嘿學姐，生日快樂呦！