2024-08-14|閱讀時間 ‧ 約 2 分鐘

長照服務

第3 章

跟個管師保持溝通管道暢通

當失智確診後,想辦法讓她能維持機能

打電話詢問個管師,找到長照失智社區服務據點,每週請Dini 帶她坐計程車來回。

申請長照2.0 服務,主動了解有什麼樣的權利及義務

所有的所有的系統資源湧進,得一項一項去分類。

  • 跟個管師保持溝通管道暢通,提出需求。
  • 無法說話及吞嚥,找語言治療師來家裡,一年只有二個月,8次。
  • 無法好好步行,找物理治療師來家裡,一年只有二個月,8次。
  • 缺乏人際互動找附近巷弄長照站,星期五里民共餐,佛教系統長照站,帶她去試試。
  • 四處探訪適合的長照站。
  • 護理人員進家裡教外籍管家如何照顧媽媽。
  • 排日常的生活計劃,早上去復健,下午午睡..... ( 其實有點難照表操課


然後最適合的長照站就是近,推輪椅走路可以到達的地方。

外藉管家Dini回國一個月,我帶娘去日照中心,每日帶她上下課,假日放假,就得在家裡陪她。

日照中心是很棒的資源,娘也在中心的訓練下會自己穿鞋子,但是需要一個在時間上充裕的人,需要接上下課,需要假日有人在家。

一個能全力配合的外傭,唯一主要照顧者-我才有餘力去工作及喘息。


需求— 觀察被照顧日常需要與個管師討論照顧計劃

       — 㝷找各項對被照顧者有利的資源




     

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