探索《如果剝開妖怪的皮》和《如果妖怪的屁股很長》的好笑魅力

Y：

君君老師書單裡《如果妖怪的屁股很長》、《如果剝開妖怪的皮》，老師是這兩本特約的編輯，我在看這兩本的節奏和詮釋方式，第一次看說真的有點莫名其妙。後來發現作者除了是繪本作者，也是個諧星、搞笑漫畫家，好像又可以理解笑點會什麼長這樣。

我有唸這兩本給我女兒聽，她當下好像還是不能掌握到好笑的精髓。也有可能是因為裡面出現的相撲，是她完全沒有接觸過的。

我自己多看幾次覺得好笑的地方，是去脈絡化這點。也就是沒有交代什麼，就直接來、不拐彎，很多紅的短影音，也是同一套邏輯。也想請妳談談這兩本繪本。

君：

當繪本編輯的好處，就是有時候會碰到自己不會第一時間就注意到的繪本，但是去了解後，會發現有不同的趣味。

拿到繪本很重要的一件事情，就是要大聲的朗讀出來。我在家朗讀這兩本的時候笑得滿開心的。

我介紹一下這位作者，是日本超人氣的搞笑藝人、也是漫畫家田中光。2019年才跨進繪本圈，第一本創作的繪本，就得到第25屆的日本繪本獎。

【異想超展開】系列的第一集是《如果剝開妖怪的皮》，出版之後風靡了全日本，一年內銷售差不多有10萬冊，現在兩集加起來已經超過16萬冊了！所以就知道很受日本讀者歡迎，也陸續得到很多日本書店的繪本獎項。

有趣的是，設計排版透過字體大小和編排方式，可以很簡單的入門，照著明顯的明示去朗讀，就知道哪裡要大聲、小聲，配合圖片，情緒要怎麼樣傳遞。

看到滿多日本讀者回饋，說他們一直是朗讀繪本的苦手，不知道要怎樣讀繪本給小孩才好聽。這兩本可以讓他們跟著明顯的明示去朗讀給小孩聽。

作者原本是搞笑藝人出身，很懂得如何利用喜劇的形式去創作。像日本有一種喜劇形式——漫才，可以想成是日本的相聲，兩個人一搭一唱，一個人捧哏，一個人逗哏，運用了那個技巧在這兩本繪本裡。

一個是朗讀的人，一個是聽眾。結構的設計，聽眾很像是去吐槽、捧哏的角色，創造出和讀者互動的感覺。

如果只是用眼睛安靜看、小聲讀，很難體會繪本的樂趣。一定要先看圖，跟著情緒去朗讀才能體會。

之前我看這位作者的訪問提到，繪本的靈感，來自於他曾經在社群上發表一個漫畫，哏是像剝香蕉一樣，剝開蝦子的皮，雖然當時粉絲反應普通，但他就是很喜歡這個剝皮的概念，所以後來就用這概念延伸。

他喜歡繪本的形式，其中一個很重要的原因，是繪本的世界，可以很輕易地就進入一個不同的世界觀。

直接地給你看「這是妖怪」就開始剝妖怪的皮，其實也不會覺得很奇怪，而是理所當然。

他也從孩子生活很容易接觸到，能剝開皮的食物開始。香蕉啊、橘子啊，運用的結構，其實跟躲貓貓這遊戲很像。每次一翻開，才知道剝開妖怪的皮會出現什麼樣的東西，無法預測下一頁會出現什麼。

Y：

對！繪本直接給嶄新的世界觀效果是很好的。

君君：

他有提到繪本不需要前言跟中途的吐槽。

像喜劇漫才或搞笑漫畫當逗哏的人講：「剝開妖怪的皮。」捧哏的人就要說：「嗯？什麼。為什麼呢？」就是會去吐槽，但繪本不需要。

繪本最大的魅力，就是笑點由讀者自由決定。

作者也有提到，他以前看繪本或漫畫可以讀很多遍，因為作者都會藏一些小細節。孩子們重複閱讀喜歡的東西，注意到這些細節也會非常開心。

如果大家有機會跟孩子一起讀繪本的話，應該也會發現孩子有這個很厲害的能力——會注意到一些你根本沒注意到的世界。

像第一集和第二集相撲選手、小偷、警察是有連戲的。除了故事主線之外，其他的小配角是有戲份的。就是走另外一個故事的支線，小孩看到都會覺得很有趣。

作者也有講到說孩子最厲害的地方，是孩子可以自己發現有趣的能力。給太多解釋的東西，反而會讓他們逐漸失去思考或想像的能力，希望透過繪本，讓孩子能直接想像無法理解的趣味。

這就很挑戰大人，因為大人沒有辦法接受不能理解的東西。這兩本很棒的是，挑戰大人能不能回到小孩的狀態。

其實我們沒有成為大人之前，都有這個能力，可以跟孩子一樣，享受無法理解的趣味。

這點很可惜，我們終究都是在追求幸福快樂，但越長越大之後，就很容易丟掉那些原本可以得到的快樂。

繪本是很好的媒介，可以再回到小孩的狀態和心情，看待你所遇到的事情。再拿回發覺世界很有意思的能力。

很多日本讀者回饋，本來是買給小孩看的，結果自己也讀得非常開心，所以就會一起開懷大笑。

我們還有一個時刻會感到幸福快樂，就是看到自己喜歡、重視的人開心的笑。這種時刻，也會覺得很幸福。

所以我覺得和孩子共讀幽默好笑的繪本，會讓孩子覺得很開心，你也會有那幸福感，成為你們每天一點一滴所累積的幸福回憶和能量。