《掌握》

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也許

當我們覺得空白的時候



正是我們遺忘手上還握有著所有對別人的都是容易的



承諾

你還記得你是誰嗎?


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放著曾經年少輕狂的中二筆觸 如今老年寫不出個悵然若失 偶爾牢騷吐苦水的emo發泄日記,如此而已。
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現代社會跟以前不同了,人人都有一支手機,只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行,然而如今科技快速發展之下,金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的,每一家銀行都有自己的App時,我們又該如何選擇呢?(本文係由國泰世華銀行邀約) 今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
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在知識爆炸的時代,有效地吸收與應用閱讀中的信息對學習者來說是一大挑戰。本文探討了三種不同層次的讀書筆記方法,包括局部碎片化的九合一讀書筆記、全局概覽的心智圖筆記及結構內化的閱讀心得文章。這些方法不僅有助於記錄和整理信息,還能促進理解與記憶,幫助學習者將知識內化為智慧,提升學習效果和實用能力。
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若說質性研究是透過觀察各種現象獲得一些有系統的結論,那我們就從觀察開始聊起。
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    演什麼像什麼,這部分我覺得是可以塑造的,就像有些父母擔心孩子外語能力不好、或是想要培養他們自己本身的自主能力,將其送至國外,書中也提到幾個方式,根本還是閱讀,再來就是寫作,我自己理解為「大量輸入、輸出整理」。     這也是模型的第二步驟,為什麼會是大量閱讀,我現在有一種感悟,投資一小筆的金
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在現今資訊爆炸的時代,擁有一套有效的學習方法至關重要。無論是在尋找專業知識或是日常學習中,適切的閱讀方法可以提高學習效率,幫助我們更快地吸收知識,進而在自己的領域中表現出色。  
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生活中的資訊充盈,獲得並背誦知識並不合哩,將自身經驗進行反思後運用才是有效用的方法。
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