更新於 2024/12/22閱讀時間約 5 分鐘

喜歡近期被迫Sporty的自己

最近幾週 因為學校活動的關係有很多Sporty Schedule

上週是溯溪,這週是路跑。

溯溪那週是寒流來襲的週末,

本來以為連續感冒三週加上平常沒在運動的自己會直接死在山上,

沒想到在學生和老師們的照顧下可以成功地上山又下海,

可以在那些大石頭小石頭的天堂路上專注著求生——而且求生成功。

因為前面的小孩走很快,

所以我也只能努力走這麼快了,

可惜人家腿長而且又是體力最盛的青少年,

跟我的這個腿長和年歲畢竟是有一大段差距,

最終只能遠遠地看著孩子們說掰掰。


幸好,感謝很多貼心的孩子們在我後面說著「沒關係,老師我們跟在你後面可以好好欣賞沿途風光,可以好好休息xD」

小孩看著我不時會走向奇怪的路,

最終甚至說:「老師我走你前面吧!你跟在我後面,我幫你開路」然後邊走邊回頭看看我還在嗎?距離適中嗎?可以嗎?

一路上的貼心守候,讓我直接跟小孩說,以後有喜歡的女生,老師幫你寫推薦函,如果是老師認識的學生,我直接親自推薦一波!


我們就這樣從十點一路走到下午四點左右,終於到了野溪溫泉的點,大家一停下來身體就因為寒冷而瑟瑟發抖,趕緊扎營搭帳篷,搭完趕緊衝進野溪溫泉。

那是個什麼時刻呢?

心裡播放起慶功音樂,嘴角不自覺微笑。

你說,如果沒有爬這些山,就直接到野溪溫泉現場,能這麼開心嗎?

再次體驗什麼叫做追求效率和追求體驗的差異。


幸好,真開心我們都認真地走過這一段,來到了這裡。


從白天到晚上都是校長秀一波的時候,

校長專業溯溪專業露營,

晚上直接升起溫暖的營火,體驗真實的石板烤菇。

我就這樣和這群小孩們圍著營火一起備料一起聊天一起煮麵疙瘩,

真的好幸福。


「校長在,都覺得自己好像廢物喔」我說。

「那就當廢物啊!又沒關係,就好好當個廢物。」可愛的小孩這麼說。

這貼心的小孩默默做事情默默照顧大家又默默說著這溫暖的話。

記得第一次跟學校老師一起溯溪的時候,

內心的感覺就是好像回到當小孩的時候,

從老師身份瞬間轉變回被照顧的孩子身份。

其實很喜歡被校長叫「小朋友」,覺得自己就像是這個大家庭裡面的孩子一樣,

邊學習著邊前進著邊被照顧著,

謝謝。


第二天,返程路上 On the way back home


這週週末,是我們的全校路跑日。

原本是報名教師團隊的五公里,

可惜看不到五公里的標示,只好跟著這群青少年跑完八公里。

但也因此,特別特別為自己驕傲,特別特別覺得自己很棒很勇敢。

平常沒在訓練的自己聽到八公里這數字想當然耳會卻步,

甚至五公里也讓我感到疲憊。

我記得昨天啟程的第一公里,還沒出大門我就跑到累了,那上下坡來回差不多可以讓我下班了,尤其還會跑經過自己家,這部剛好回家嗎xD

但跑完後回想,發現最困難的真的是那一開始,(真好,很符合學習曲線,很適合當教材。)跑過了那一小段不習慣之後,後面的很長一段路都是自己在跑,然後就這樣一小步一小步穩穩地跑,我找不到需要緊張需要逞強需要贏的原因,那是跟小時候的自己很不一樣的經驗。然後就這樣穩穩地呼吸穩穩地前進,一路上遇到認識的小孩就拍拍他的肩跟他說聲加油!小孩經過我的時候也跟我說「老師加油!」家長義工看到我的時候會大喊「哇!是老師!太厲害了!老師很棒!加油!」耶我很棒!我也覺得!謝謝家長!


然後就這樣繼續前進著。

跑著跑著,竟然開始遇到了自己班的小孩,我們就這樣彼此超越彼此囂張彼此加油,一路陪伴著到最後。

最後那一小段,心想著都到這時候了終於可以來衝刺一下看可以衝到什麼程度吧!

結果那一衝刺,高一學生看到可緊張了!青少年怎能輸這女老師呢?他們畢竟還是有面子要顧,我們就這樣一起衝刺誰也不想輸誰,但那一段比賽好好玩好可愛,因為輸了沒關係,所以特別開心地衝了一小段。然後,就累了,還是穩穩地跑回終點就好了xD


好開心。最後還有學校準備的藍莓派,好幸福。

三公里的紅通通


我是個幸福的老師幸福的大人幸福的小孩。

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