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「兒童視角」目睹之選舉怪現狀
更新於 2024/01/26閱讀時間約 7 分鐘
- 授課重點：孩子雖然沒有投票權，但成人世界的選舉活動都被他們看在眼裡。這一堂課，我們將帶領學生發揮觀察力，描寫令他們印象深刻的選舉現象。引導過程中，可運用片段式寫作的技巧，掌握寫作焦點，並利用六何表組織事件，寫出豐富生動的選舉觀察。
- 適合對象：國小中年級、高年級
- 附學生作品、空白六何表
隨著總統大選的日子越近，社會上瀰漫著的緊張對立氣氛也越強烈，甚至有的家庭已經在鬧分裂了……
還記得2018的九合一選舉之後，我帶孩子寫〈我看選舉〉這個題目。原本以為沒有投票權的小朋友，對選舉並沒有那麼熱衷，但結果證明－－我錯了！
有一個孩子，坐在電視機前看台北市長開票，看到半夜兩點還死撐著不肯去睡。
另一個孩子的家庭搞分裂，爸媽和阿公阿嬤支持不同黨派的候選人，於是他跟爸爸媽媽躲在房間看開票，阿公阿嬤在客廳看。最後，爸媽支持的候選人當選，三人齊聲歡呼；此時，卻聽到客廳傳來怒罵聲……
小朋友雖然還不能投票，但是大人世界的各種選舉怪現狀，他們也全部看在眼裡。讓他們站在旁觀者的角度來描述選舉，也許會發掘出許多我們意想不到的觀點，很有意思。
但在正式動筆之前，先帶孩子來做一個選舉暖身操，待會下筆才不會頭腦打結。
步驟1：建立有關選舉的背景知識
每一個學生都知道選舉快到了，但一來可能覺得事不關己，二來，就算表面上看起來很熱衷，卻可能只是跟著大人瞎起鬨，真正了解選舉內容的學生實在不多。因此，第一步，必須先為孩子們補充有關選舉的背景知識，包括：
- 相關詞語：像是競選、拉票、拜票、謝票、賄選、買票、造勢、民調、電視辯論會……相信我，雖然這些詞語在我們看來十分簡單，但一定會有學生連聽都沒聽過，務必要在他們動筆之前解釋清楚。
- 相關規定：選舉的各種相關規定，也最好跟學生說明一下，像是懸掛競選旗幟或布條應注意的規則、競選車輛造勢時的時段與分貝管制、發布民調的時間限制、投票當天不可發布什麼訊息……等，這些基本法律常識，都應該即早為學生建立。也許，經由你的提醒，讓他回想起曾目睹的違法情事，而燃起表達欲望也說不定。
- 今年選什麼：2020除了選總統之外，還要選什麼？什麼叫「政黨票」？……也必須為學生說明。
背景知識建構好了以後，等一下寫起文章時，用詞才會更加精準，可有效提高文章的說服力。
步驟2：鎖定焦點，主題更明確
〈我看選舉〉這個題目對年紀較小或是作文能力較差的孩子來說，是有難度的。因為，他們不知道要從什麼角度切入探討－－對候選人黑來黑去有一點印象、對大人們的熱烈討論有一點印象、對投票當天的盛況有一點印象，但每一個印象都很模糊－－一定會感到不知所措。因此，我建議把範圍縮小，學生比較能夠集中心力於一個主題，再去重建記憶。
我把「選舉」這件事拆成三個時段，並且列舉在該時段會出現的各種情形，輔助學生回想。
- 選舉前：描寫印象深刻的宣傳方式、街道上的景觀、家人的反應與態度……等等。
- 選舉時：如果有陪同大人去投票，可以描寫投票現場的情形。以2018的九合一選舉來說，由於投票時間比往年還要長，因此有很多學生描寫等待時發生的趣事。
- 選舉後：描寫一家人看開票的過程、得知開票結果後家人的反應……等等。
想想看，假如沒有這樣區分的話，絕對會有學生一口氣從選舉前寫到選舉後，所有想得到的瑣事都寫上去。或許寫作能力佳的學生，可以拿捏得宜，不至於失焦；但多數學生只會把焦點越寫越模糊，不知道重點何在。還不如聚焦於一個事件，好好發揮，若有餘力再處理其他主題。
步驟3：運用六何法組織事件
大家對「六何法」應該不陌生。不過，一般的六何法雖然能夠記錄事件的梗概，但所能容納的資訊不多，學生下筆後還是無法寫得豐富精采。因此，我們可以把六何法與心智圖結合起來。以下圖為例：
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本名洪俊彥。我從不無照駕駛，卻是體制外的小小無照教師，從小學作文到大學寫作－－能教就教，不能教就學，學不會就動手寫，寫到有心得再教……
喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品，你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀！
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
現在的孩子生活在數位時代,若還不需要用到手機,一支多功能的智能手錶是必備的,
除了讓孩子能時間管理,還能讓家長可以隨時連絡到孩子,追蹤孩子的位置.
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每一個人身邊大概都可以看到幾位像布
假如我們真的很想吃高糖高脂的食物，那就吃吧，只是份量要少一點，慢慢吃，仔細品嚐味道，而不要囫圇吞棗一口吞下，那麼我們一樣吃得很開心，很享受，但是吃的分量也許只是本來的三分之一或四分之一，那樣對身體健康也就不會有太大影響了
這是一部非常有趣的電影，導演透過誇張的手法，表現兩種截然不同的飲食習慣，以及親
這次荷蘭兒童影展挑的四部電影，正是孩子從小學的前青春期到進入少年期這個階段所關心或面對的挑戰，相信這幾部精采的影片會帶給我們有許多新的視野，而且動人的影片所傳遞的訊息很容易融入我們自己的經驗，成為生命的活水源頭。
(一)前言─親子共讀電影體會那無法訴說的心情。
2021年初夏對台灣社會的孩
聯合國1989年通過《兒童權利公約》（Convention on the Rights of the Child，CRC），確立了一項具劃時代意義的人權標準──兒童是權利的主體，而非國家、父母的附屬品，透過這份兒童權利公約，國際社會向兒童承諾會盡最大力量保護兒童免於暴力傷害、保障其發聲的權利，並使每
一、成立時間：1980.01.08
二、機關住址：台東縣卑南鄉賓朗路260號
三、聯絡方式：
電話：089-223194
傳真：089-227641
網址：http://www.kidsalive.org.tw/
「媽媽，我要買這本書！」棠棠說。我低頭一看，驚訝，這個出版社好懂得如何賺小孩的錢啊。
其實就是把書本內容，結合玩具模型一起販售的概念，利用玩具來引發小孩購買動機，順勢抬高售價。我以培養孩子讀書興致而為那本書付錢，當我們回家翻開書本閱讀，神奇的事情竟發生了，我因此明白，陪伴幼兒讀書可以再輕鬆一些。
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