鴻雁寫作教材與教法典藏室
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鴻雁從事寫作教學多年下來，研發出許多教材，幫助學生組織與思考。
這些教材不是最好的，還有許多改善空間，所以我將逐一放進典藏室中，供同好瀏覽與指教。
希望此舉可以拋磚引玉，大家一同為讀寫教育激盪出更多創意的火花！
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教學這麼多年來，見過不少功課好的孩子。但是，有一種功課好的孩子的前景堪憂，那就是－－他的好成績是在家長或安親班在背後鞭策之下，而被「逼」上去的，然而他本身卻缺乏讀書動機，更缺少自律能力。這種孩子升上國、高中之後，會遇到什麼狀況呢？
以《順風婦產科》裡的朴英奎和朴美月父女為借鑑，我們都應該提醒自己：別在不知不覺間，把那些來自於原生家庭的狹窄視野，又傳給下一代。但該怎麼做呢？如果沒時間、閒錢帶孩子出國旅行，在自家附近徒步走走總可以辦到吧！
談到作文，很多人誤以為學生每次練習，至少要寫個起承轉合四到五段，整整一篇，才算是有練習到。其實，只要鎖定練習重點、目標明確的話，即使寫短短的一段，或填寫一張學習單，也能達到良好的學習效果，這就是所謂的「精簡寫作練習」。
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孩子多麼渴望爸媽和他們站在同一個陣線，鼓勵他們、支持他們。可是，父母以愛為出發點，卻又使用帶刺的教養方式，往往讓孩子不敢靠近，最後漸行漸遠，甚至站到敵對面去了……。細思極恐的是，這些受傷的孩子，會不會是兒少性剝削的高危險群呢？
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父母如果用心設計整趟旅行過程，從旅行前、旅行中到旅行後，積極鼓勵孩子參與，同時加強親子互動。這麼一來，能夠確實培養孩子的搜尋、規劃、理解、觀察、感受、反思、組織……等能力，這些能力都能夠運用在其他知識的吸收上。
關於今年的兩個會考作文預試考題〈癌末少女的選擇〉及〈這不只是……，更是……〉，我的建議是：和孩子好好談談這兩個題目中的三個核心主旨－－「成長」、「時代」與「生死」。藉由成人的視角和經驗，不僅可能觸發孩子的靈感，他們也會看得更深、更廣。雖然同樣的題目，不可能再次出現，但這三個核心主旨，絕對會一再出現！
「我最喜歡吃草莓，因為草莓它很好吃，所以我很喜歡這個美味的食物，每次都會吃很多，因為很好吃。」其實，看到這樣的句子先別擔心，反而應該鼓勵孩子，因為他已經掌握敘述的基本邏輯。只要稍微加上一點技巧，原本扁平的敘述馬上變得鮮活立體。
強烈建議剛剛接觸作文的初學者，先熟悉「PREP法」，了解敘述的基本邏輯後，若有需要，再學起承轉合。因為，「PREP法」是光看字面也可以理解的概念，且符合溝通的邏輯，只要想像自己在跟某一個對象閒聊，文章架構便成形了！
「胖虎和小夫，如果不得不選的話，你會想當誰呢？」班上絕大多數的學生都選富二代小夫。於是，我在課堂上舉辦了一場簡易的辯論會，抽到「胖虎」的那一組，就不得不當胖虎。表面上看起來，「胖虎組」似乎很吃虧，但如果深入剖析，或許會從他身上找到比「家裡有錢」更有吸引力的特質。
孩子的表達意願低落，漸漸地，表達能力無從鍛鍊起，連帶文字表達能力的發展也受到限制，寫作能力當然差勁－－這也正是3C育兒的一大後遺症！所以，我們應該把握孩子還願意跟開口跟你分享事情的階段，掌握一點溝通技巧，既提升孩子的表達意願，同時強化他們的表達能力。
進入職場之後，任何需要運用文字的地方，無論是擬文案、企劃、簡報、廣告、標題……等，都必須先掌握明確的「目標讀者」，進而才能設計出能夠抓住他們眼球的文字內容。藉由在《全國兒童週刊》撰稿的機會，我把這個觀念轉化為淺顯易懂的故事，分享給各位……
最近延平中學入學考試的作文題目出爐－－〈那天，我流下了眼淚〉。根據媒體採訪報導，有考生告訴家長，同一考場幾乎有一半的考生，寫爸爸媽媽往生。然而，每個人都想得到的題材，當然不是好題材。不妨試試「逆向思維提煉法」，寫出與眾不同的亮點！
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如果引導學生在議論型的作文題目中針對目標讀者來下筆，好處可能超過大家的預期。
這裡所指的「針對目標讀者」，不是單純使用「設問法」提出問句，而是設計一個隱形的的讀者，如同幽靈般，在整篇文章的字裡行間和你周旋。這個構思法至少有以下三點好處……
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孩子的閱讀量大，但是沒有寫作閱讀心得的習慣，等於大腦只有執行「輸入」，卻沒有進行「輸出」，閱讀的效果極其有限。不過，難不成孩子每讀一本書，或每讀一篇文章，就得寫一篇洋洋灑灑的閱讀心得？這樣壓力豈不是太大了？其實，只要構思四句話，便能提煉出文章的「寓意」，同時精準表達。這四句話分別是……
身為一位推銷員，不是應該先了解顧客需求嗎？你不好好認識你的推銷對象便直接長篇大論說產品多好又多好，八成會碰釘子吧。
寫作，不也是如此嗎？
2025/02/07
從以前在學校教室上課，就常是師長誨爾諄諄，學生聽我藐藐，學習者不懂聆聽更缺乏培養獨立思考能力，再加上出了社會，公司企業訓練推行SOP，造就了更多只會複誦教條，不曾事前做功課，與客戶交談中仔細聆聽找到說服的重點，自然推銷成果兵敗如山到，兩敗俱傷，這跟顧客打到企業客服電話，被九彎十八拐的轉接與廣告官宣氣到掛電話的感受一樣，科技愈是一日千里，人性愈發式微，只是一般人大都聚焦在科技新貴的高薪，卻少有人真正反思這背後的深意，18年前我到德國海德堡旅遊，曾經造訪一處小鎮，鎮民禁止麥當勞之類的連鎖速食進駐，也罕見汽車在街上行駛，因為當地的人們當時就以提倡慢活的觀念，放慢腳步用心生活，才能回歸人與人之間用心互動的溫潤如儀。
寫作，其實可以由父母為孩子打好基礎，再由老師為學生持續磨練。所以，《教作文，先交心：陪孩子找回表達的熱情與自信，給父母及老師的42個引導寫作練習》既教導父母如何為子女培養寫作信心、在日常生活當中提升表達能力，也和老師們分享實用的寫作教學要領－－雙管齊下，為孩子打造紮實的寫作力！
對小朋友來說，過年是「發財」；但對大人來說，過年則是「破財」。所以，家中的經濟用度以及壓歲錢的分配方式，都應該提前和孩子討論，達成共識，才能和和氣氣過個好年。
夫妻倆吃完早餐，收拾好站起身，提醒兩個孩子該走了。但她們仍玩得入迷，不停喊著「等一下」，於是夫妻倆決定先去牽車，並交代孩子過五分鐘後到店門口會合。
然而，將近二十分鐘過去，我們的早餐也吃差不多一半了，兩個女孩仍玩得入迷。這時，那位媽媽突然衝進來，對她們怒吼……
妙木山是漫畫《火影忍者》中的一個不存在於現實世界的仙界，也是主角漩渦鳴人修煉的地方。鳴人在這裡打坐冥想，學習放鬆，掌握平衡的奧義，最後幫助他精準駕馭仙術而功力大增。對於創作者來說，同樣需要一座妙木山來緩解緊繃、沉澱思慮。它可能是一個空間，也有可能是一項活動，或是其他任何具有儀式感的動作。
冷凍長眠／接受死亡的這兩個選擇當中，體現的其實是利己／利他之辨。那麼，究竟該選擇冷凍長眠（利己）還是接受死亡（利他）呢？許多學生在寫作文時喜歡踩在道德制高點上，但在接下來的解題當中，我偏要選擇冷凍長眠，來看看冷門的選擇如何寫出亮眼的論點。
