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分享使用ChatGPT挑選商品的經驗,說明ChatGPT如何根據使用者需求(例如預算、年齡、使用場景),從大量資訊中篩選出符合條件的商品,並以視覺化的方式呈現,有效提升購物效率。ChatGPT 透過理解購物意圖、整合第三方數據、考量使用者偏好,並符合安全標準,提供精準且客觀的商品推薦,避免廣告干擾。
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Gemini協作畫布:AI學習神器,從0到1設計學習教材!本文分享如何使用Gemini協作畫布規劃主題學習方案,包含生成學習講義、互動測驗、資訊圖表、語音摘要等多元教學資源,大幅提升學習效率,並提供學習者個人化回饋。
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這篇文章介紹如何使用Google Notebook將文字轉換成中文語音摘要,並以寶可夢為例,探討其跨媒體發展和全球影響。文章包含使用教學、心得分享,以及對寶可夢的簡要分析。
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這篇文章介紹如何運用一系列 AI 工具,提升教學備課效率,涵蓋資料蒐集、彙整、以及視覺教材生成等三個階段,並提供 ChatGPT Search、Perplexity、Felo、NotebookLM、Gamma AI 和 Napkin AI 等工具的實例操作說明。
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不需要從 0 開始想教學點子了!設計一堂學生想學又學得好的課程,可能讓人感到壓力山大,特別是在靈感枯竭或時間緊迫的情況下。但好消息是,你並不需要從零開始!透過 ChatGPT AI 助教,可以和它激盪教學靈感、思考課程設計,甚至輕鬆完成全套教材,有趣又高效。
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剛剛跟我的 AI 小白老婆講: ChatGPT 剛推出「深度研究」功能啦!它可以用比我們高的智商(o3 模型)專研一個問題更久了! 而它現在可以花上 5 到 30 分鐘,自己在網路上進行很多步的搜尋、分析、比較與綜整,最終生成一份類似專業研究報告或論文的
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不需要從 0 開始想教學點子了!設計一堂學生想學又學得好的課程,可能讓人感到壓力山大,特別是在靈感枯竭或時間緊迫的情況下。但好消息是,你並不需要從零開始!透過 ChatGPT AI 助教,可以和它激盪教學靈感、思考課程設計,甚至輕鬆完成全套教材,有趣又高效。
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剛剛跟我的 AI 小白老婆講: ChatGPT 剛推出「深度研究」功能啦!它可以用比我們高的智商(o3 模型)專研一個問題更久了! 而它現在可以花上 5 到 30 分鐘,自己在網路上進行很多步的搜尋、分析、比較與綜整,最終生成一份類似專業研究報告或論文的
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免費公益講座:AI學習嚮導,協助孩子善用AI學習,培養獨立思考與自學能力。講座將分享如何引導孩子使用AI、避免過度依賴、推薦實用AI工具,並提供個人化學習策略。
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四蛇法則:啟程的序章 大地之深,水流之柔,火焰之烈,與風之靈動,共同交織成生命的韻律。傳說中,四條擁有元素之力的蛇守護著這片土地,它們等待著有勇氣的旅人前來領悟自然的法則。 當小旭在迷霧中迷失方向,他的旅程不僅是尋找歸途,更是一次與天地對話的修行。每一步,都揭示著我們與世界的聯繫,平衡、適應、熱
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第二章:水之蛇—清潤 小旭走出地之蛇的領地後,眼前是一片彌漫著薄霧的沼澤地。濕潤的空氣中夾雜著青草的氣味,泥濘的地面發出輕微的吸附聲。 「這是什麼地方?」小旭低聲自言自語。 「這是水的領域。」清澈的聲音從霧中傳來。隨著話語,一條身披藍綠鱗片的水蛇蜿蜒而來。她的眼神如溪水般清潤,透露出智慧與溫柔
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第三章:火之蛇-炎脈 夜幕低垂,小旭穿越了濕地,來到一座隱約閃著紅光的山洞。山洞深處的火光跳動著,映照出洞壁上如熔岩般的紋路。當他邁入山洞時,一陣熱浪撲面而來,令他止住了腳步。 「你終於來了。」一條全身閃爍紅光的蛇從火焰中現身。牠的鱗片彷彿熔岩般灼熱,眼中燃燒著不滅的火焰。 「我是炎脈,火之蛇
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第四章:風之蛇—雲行 小旭翻越了熾熱的山谷,終於在夜幕降臨時抵達一座高聳的山巔。清冷的月光灑在岩石上,周圍的狂風呼嘯而過,帶著一股自然的威嚴與神秘。 「風的領域……」小旭低語著,四周的空氣中充滿了緊張與期待。 「你來得正好,夜晚的風將引導你前行。」一道清脆而輕柔的聲音從風中傳來。隨著一陣旋風,
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「ChatGPT,講出牠的特徵?」一個假日早晨,當我在閱讀時,七歲的兒子用手機拍下百科全書上一隻鳥的圖片,傳給 ChatGPT,並請牠解釋。「這隻鳥…能夠在森林中隱藏自己。行為習性…」ChatGPT 的回答不僅讓他理解生物特徵,還引導他思考:「為什麼鳥需要隱藏自己?」
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這篇文章探討「自由」的真諦,並非單純的為所欲為,而是來自於內在的覺察與選擇。文章以「意識之塔」為隱喻,引導讀者透過一系列反思練習,辨識外在影響,探索內在自由,並在自由與責任間取得平衡,最終實踐自由,掌握自己人生的航向。
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一個厭倦學校,熱愛創作的小男孩小旭,意外邂逅一隻神奇的黃色兔子樂尼兔,並因此踏入充滿奇蹟與無限可能的格魯斯大陸,展開一場尋找自我、重燃學習熱情的冒險旅程。
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隨著AI技術的進步,英語學習已變得更加個人化和互動化。許多學習者透過AI學伴的支持,能夠克服語言障礙,增強口語表達能力。AI工具不僅提供即時反饋,還能生成個性化的學習資源,本文將介紹多種AI輔助學習的有效方法,包括單字卡生成、聽說讀寫練習,幫助學習者在英語學習中獲得更大的樂趣與成果。
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四蛇法則:啟程的序章 大地之深,水流之柔,火焰之烈,與風之靈動,共同交織成生命的韻律。傳說中,四條擁有元素之力的蛇守護著這片土地,它們等待著有勇氣的旅人前來領悟自然的法則。 當小旭在迷霧中迷失方向,他的旅程不僅是尋找歸途,更是一次與天地對話的修行。每一步,都揭示著我們與世界的聯繫,平衡、適應、熱
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第二章:水之蛇—清潤 小旭走出地之蛇的領地後,眼前是一片彌漫著薄霧的沼澤地。濕潤的空氣中夾雜著青草的氣味,泥濘的地面發出輕微的吸附聲。 「這是什麼地方?」小旭低聲自言自語。 「這是水的領域。」清澈的聲音從霧中傳來。隨著話語,一條身披藍綠鱗片的水蛇蜿蜒而來。她的眼神如溪水般清潤,透露出智慧與溫柔
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第三章:火之蛇-炎脈 夜幕低垂,小旭穿越了濕地,來到一座隱約閃著紅光的山洞。山洞深處的火光跳動著,映照出洞壁上如熔岩般的紋路。當他邁入山洞時,一陣熱浪撲面而來,令他止住了腳步。 「你終於來了。」一條全身閃爍紅光的蛇從火焰中現身。牠的鱗片彷彿熔岩般灼熱,眼中燃燒著不滅的火焰。 「我是炎脈,火之蛇
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第四章:風之蛇—雲行 小旭翻越了熾熱的山谷,終於在夜幕降臨時抵達一座高聳的山巔。清冷的月光灑在岩石上,周圍的狂風呼嘯而過,帶著一股自然的威嚴與神秘。 「風的領域……」小旭低語著,四周的空氣中充滿了緊張與期待。 「你來得正好,夜晚的風將引導你前行。」一道清脆而輕柔的聲音從風中傳來。隨著一陣旋風,
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這篇文章探討「自由」的真諦,並非單純的為所欲為,而是來自於內在的覺察與選擇。文章以「意識之塔」為隱喻,引導讀者透過一系列反思練習,辨識外在影響,探索內在自由,並在自由與責任間取得平衡,最終實踐自由,掌握自己人生的航向。
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隨著AI技術的進步,英語學習已變得更加個人化和互動化。許多學習者透過AI學伴的支持,能夠克服語言障礙,增強口語表達能力。AI工具不僅提供即時反饋,還能生成個性化的學習資源,本文將介紹多種AI輔助學習的有效方法,包括單字卡生成、聽說讀寫練習,幫助學習者在英語學習中獲得更大的樂趣與成果。
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透過簡單的毛線生物繪畫,引導讀者進行視覺思考和自我覺察,並學習塗鴉筆記的核心概念:玩心,主導學習、探索未知和發現喜樂。文章強調塗鴉筆記的目的是表達想法,而非追求完美,並鼓勵讀者在不完美的過程中享受學習的樂趣。
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塗鴉筆記(Sketchnotes)是一種創造型的視覺筆記策略,它利用簡單的圖像和文字來整理和呈現所見所聞,幫助理解與記憶。本文介紹了視覺思考的基本概念,並探討了視覺圖像紀錄、引導和簡報等應用,展示瞭如何透過這些技術提升溝通和學習效果。無論你是否會畫畫,塗鴉筆記都能激發創造力,為你的思考帶來新的契機。
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濃縮的精華課程 這次的塗鴉筆記工作坊因為只有 90分鐘(之前是兩次 x 兩小時的),所以備課時我絞盡腦汁的濃縮(「簡潔」就是設計最難的地方啊!),試著將一些塗鴉筆記技巧與學習策略融入在一個小專題裡,讓老師們應用五大元素來創作屬於自己的「情緒精靈」,過程中再提供一些相應的小技巧,例如:要將情緒擬人化,
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夥伴:「你最近過得好嗎?」 我:「好忙啊!?總覺得自己想做的事好多,好希望一天有 24小時,你不覺得嗎?」 我的時間好像被吸入黑洞了,要如何為自己也他人創造價值呢?
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每天的選擇,都代表我們在乎的是什麼?我們可以選擇對他人好一點。 這個選擇可以是: 🔸在你自己生氣時,維持溫柔的態度,但不是要妥協 🔸在他跟你說說話時,積極地傾聽,不插話,適時提問展示你的好奇心與認真 🔸在他有點累時,為他送上一杯熱可可。百香雙響炮也是可以的😂 你呢? 你想對誰好一點呢?
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你有開課的夢想嗎?一直以來都很想錄製一套可以幫助知識工作做好知識理解的塗鴉筆記課程!我一直對這個主題有濃厚的興趣,希望也有更多夥伴能加入,體驗塗鴉筆記如何改變自己的生活與工作。本來開課的想法都只留在混亂的規劃文件中,但最近因為一些事件,覺得這套課程的產生將不再只是文件中的一些想像了!
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上一篇提到要創造風格化的筆記,會運用到五個視覺元素。但是就像所有的技巧練習一樣,知道這些塗鴉筆記技巧的原則很好,但要讓技巧內化成自己的一部分,還是必須有效的刻意練習。本篇要和大家分享一些塗鴉遊戲的心態、基礎的練習活動,最後利用三個好玩的刻意練習活動來幫助你打造自己的視覺工具箱。
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為什麽無法融會貫通一本書的內容? 這些年,在脫離學校傳統教育的束縛後,因為一些強烈的學習動機,我開始大量進行主題閱讀,一方面可以培養自己的專業能力,另一方面,閱讀過程本身就是一項有趣的玩心活動,我很享受晨間的偷讀時光,在咖啡香中渾然忘我沈浸在好書中,透過想像與對話,認識從未見面的人。 或許是因為內向
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觀看別人精美的塗鴉筆記,往往會心生羨慕:「哇!怎麼能夠做出這麼漂亮的筆記?」 其實一幅好的塗鴉筆記,就像一篇好的文章,都是由清楚的架構與元素所組成的,你可以拆解它,並任意把玩與使用。而本篇就是要帶大家認識五大核心設計元素,邀你進入塗鴉筆記的世界裡,像玩積木班地創造個人化的塗鴉筆記。開始一探究竟
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透過簡單的毛線生物繪畫,引導讀者進行視覺思考和自我覺察,並學習塗鴉筆記的核心概念:玩心,主導學習、探索未知和發現喜樂。文章強調塗鴉筆記的目的是表達想法,而非追求完美,並鼓勵讀者在不完美的過程中享受學習的樂趣。
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塗鴉筆記(Sketchnotes)是一種創造型的視覺筆記策略,它利用簡單的圖像和文字來整理和呈現所見所聞,幫助理解與記憶。本文介紹了視覺思考的基本概念,並探討了視覺圖像紀錄、引導和簡報等應用,展示瞭如何透過這些技術提升溝通和學習效果。無論你是否會畫畫,塗鴉筆記都能激發創造力,為你的思考帶來新的契機。
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濃縮的精華課程 這次的塗鴉筆記工作坊因為只有 90分鐘(之前是兩次 x 兩小時的),所以備課時我絞盡腦汁的濃縮(「簡潔」就是設計最難的地方啊!),試著將一些塗鴉筆記技巧與學習策略融入在一個小專題裡,讓老師們應用五大元素來創作屬於自己的「情緒精靈」,過程中再提供一些相應的小技巧,例如:要將情緒擬人化,
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每天的選擇,都代表我們在乎的是什麼?我們可以選擇對他人好一點。 這個選擇可以是: 🔸在你自己生氣時,維持溫柔的態度,但不是要妥協 🔸在他跟你說說話時,積極地傾聽,不插話,適時提問展示你的好奇心與認真 🔸在他有點累時,為他送上一杯熱可可。百香雙響炮也是可以的😂 你呢? 你想對誰好一點呢?
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你有開課的夢想嗎?一直以來都很想錄製一套可以幫助知識工作做好知識理解的塗鴉筆記課程!我一直對這個主題有濃厚的興趣,希望也有更多夥伴能加入,體驗塗鴉筆記如何改變自己的生活與工作。本來開課的想法都只留在混亂的規劃文件中,但最近因為一些事件,覺得這套課程的產生將不再只是文件中的一些想像了!
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為什麽無法融會貫通一本書的內容? 這些年,在脫離學校傳統教育的束縛後,因為一些強烈的學習動機,我開始大量進行主題閱讀,一方面可以培養自己的專業能力,另一方面,閱讀過程本身就是一項有趣的玩心活動,我很享受晨間的偷讀時光,在咖啡香中渾然忘我沈浸在好書中,透過想像與對話,認識從未見面的人。 或許是因為內向
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現代知識工作者面臨生產力悖論:長時間工作卻成效不彰。本文探討「主動積極的休息」如何提升效率,並避免職業倦怠。文章從神經科學角度解構休息,區分被動與主動休息,並提出七個維度的休息方法。此外,本文分析高績效人士的休息策略,以及克服「休息罪惡感」與不友善工作環境的技巧。也準備了專屬 GPT:水豚教練陪你學
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現代知識工作者面臨生產力悖論:長時間工作卻成效不彰。本文探討「主動積極的休息」如何提升效率,並避免職業倦怠。文章從神經科學角度解構休息,區分被動與主動休息,並提出七個維度的休息方法。此外,本文分析高績效人士的休息策略,以及克服「休息罪惡感」與不友善工作環境的技巧。也準備了專屬 GPT:水豚教練陪你學
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Gemini協作畫布:AI學習神器,從0到1設計學習教材!本文分享如何使用Gemini協作畫布規劃主題學習方案,包含生成學習講義、互動測驗、資訊圖表、語音摘要等多元教學資源,大幅提升學習效率,並提供學習者個人化回饋。
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假日時幫小旭(小二的兒子)複習英文, 像是「octopus」這個單字,聽到時知道是什麼意思, 但一旦出現在紙上,就像看到外星語一樣,完全不認得。 更不用說文法選擇題了。 這才驚覺——他的「口語能力」雖然跟得上,但「閱讀能力」明顯還沒同步, 不過其實也不意外,畢竟母語學習也是這樣循序漸進的。 只是..
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這篇文章介紹如何運用一系列 AI 工具,提升教學備課效率,涵蓋資料蒐集、彙整、以及視覺教材生成等三個階段,並提供 ChatGPT Search、Perplexity、Felo、NotebookLM、Gamma AI 和 Napkin AI 等工具的實例操作說明。
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本篇文章深入探討如何在國小與國中課堂中應用遊戲式學習策略,提升學生的學習成效與關鍵能力。文章參考多個研究,包含哈佛大學Project Zero的「玩的教育學」,並針對數學、科學和語文三個科目,提供具體的教學設計範例與策略。此外,文章也分析玩心學習如何培養AI時代所需的核心能力。
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不需要從 0 開始想教學點子了!設計一堂學生想學又學得好的課程,可能讓人感到壓力山大,特別是在靈感枯竭或時間緊迫的情況下。但好消息是,你並不需要從零開始!透過 ChatGPT AI 助教,可以和它激盪教學靈感、思考課程設計,甚至輕鬆完成全套教材,有趣又高效。
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本文探討高科技大學應用英語系的線上工作坊,透過AI工具如ChatGPT與SUNO,增強學生的創意思維和團體互動。課程設計包括限時挑戰與遊戲化的學習方式,並提出具體的改進建議,以提升學生參與度和學習效果,最終目的是讓學生在AI應用中獲得更大的成就感。
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OpenAI 推出的 Canvas 介面大幅改善用戶與 AI 互動的方式,提供高效寫作和程式設計支援。針對創作苦手的用戶,透過內文反饋、直接編輯、建議編輯等實用工具,幫助用戶在多種環境中提升創作效率。這一改進,對於學習者和專業人員都是創作大利器,也讓 AI 協作的體驗更加流暢。
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本文介紹專題式學習(PBL),探討了 PBL 的七大核心要素及其在 AI 時代下的重要性。透過與AI助教 (Aria)故事對話、具體案例和實踐建議,幫助教育工作者完整認識 PBL 是什麼以及不是什麼,更提供寶貴的 PBL 課程設計學習資源。
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如果可以使用生成式AI結合其他技術以模擬學校、課堂,並在此基礎上分析學生四大學習要素。這可以幫助老師事先知道何種學習設計對學生最適合,並避免因試誤造成的不良影響。不要澆熄學生的學習熱情,可以與ChatGTP協作快速產出多個版本的學習設計,並將其套用到班級學習模擬情境模擬器,以獲得早期教學反饋的機會點
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Gemini協作畫布:AI學習神器,從0到1設計學習教材!本文分享如何使用Gemini協作畫布規劃主題學習方案,包含生成學習講義、互動測驗、資訊圖表、語音摘要等多元教學資源,大幅提升學習效率,並提供學習者個人化回饋。
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本篇文章深入探討如何在國小與國中課堂中應用遊戲式學習策略,提升學生的學習成效與關鍵能力。文章參考多個研究,包含哈佛大學Project Zero的「玩的教育學」,並針對數學、科學和語文三個科目,提供具體的教學設計範例與策略。此外,文章也分析玩心學習如何培養AI時代所需的核心能力。
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OpenAI 推出的 Canvas 介面大幅改善用戶與 AI 互動的方式,提供高效寫作和程式設計支援。針對創作苦手的用戶,透過內文反饋、直接編輯、建議編輯等實用工具,幫助用戶在多種環境中提升創作效率。這一改進,對於學習者和專業人員都是創作大利器,也讓 AI 協作的體驗更加流暢。
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本文介紹專題式學習(PBL),探討了 PBL 的七大核心要素及其在 AI 時代下的重要性。透過與AI助教 (Aria)故事對話、具體案例和實踐建議,幫助教育工作者完整認識 PBL 是什麼以及不是什麼,更提供寶貴的 PBL 課程設計學習資源。
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如果可以使用生成式AI結合其他技術以模擬學校、課堂,並在此基礎上分析學生四大學習要素。這可以幫助老師事先知道何種學習設計對學生最適合,並避免因試誤造成的不良影響。不要澆熄學生的學習熱情,可以與ChatGTP協作快速產出多個版本的學習設計,並將其套用到班級學習模擬情境模擬器,以獲得早期教學反饋的機會點
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一位生物學背景的講師接下設計活動展板的案子,主題為結合佛法四大元素與生物學的「四蛇故事」。詳細描述了使用ChatGPT、Napkin AI、Canva等AI工具輔助設計的流程,包括概念發展、故事內容設計、插圖與圖解創作、視覺平面設計等步驟,並分享了報價策略與經驗,以及如何以專業的角度衡量價格和價值。
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本文探討包浩斯藝術風格在平面設計中的重要性,強調其簡約主義、幾何形狀及色彩運用。簡介包浩斯如何影響字體設計與排版,以及跨領域的融合思維。最後,分享將包浩斯元素融入AI生成圖像的實踐,展示其在現代設計中的持續影響。
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OpenAI 推出的 Canvas 介面大幅改善用戶與 AI 互動的方式,提供高效寫作和程式設計支援。針對創作苦手的用戶,透過內文反饋、直接編輯、建議編輯等實用工具,幫助用戶在多種環境中提升創作效率。這一改進,對於學習者和專業人員都是創作大利器,也讓 AI 協作的體驗更加流暢。
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在這個人人都是自媒體的時代,知識型自媒體創作者面臨的最大挑戰是如何在海量內容中脫穎而出。然而,生成式 AI 帶來了新契機:它能在靈感枯竭時提供多樣的想法,並借助多種 AI 工具,快速生成圖像,顯著縮短創作流程。本課程將引領你探索如何利用 ChatGPT 結合圖像生成式 AI,提升圖文創作的豐富度
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最近接受到許多不同領域的邀約,主要圍繞在 AI 教學應用和圖文創作的主題。為了讓更多人瞭解我可以分享的主題和增加可信度,我整理了一頁「課程講座與工作坊合作邀約」,提供合作夥伴參考。內容包括個人簡介、合作主題、合作案例、實際合作場次、合作夥伴與邀約聯絡方式。
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這是一首用AI自製音樂MV,歌頌母親英梅的母親節音樂視頻。由Suno演唱,歌詞由樂尼和ChatGPT創作,並由樂尼扮演導演。故事描述一個溫馨的家庭在櫻花樹下度過美好時光,感謝母親英梅的無條件愛與指導。文章中分享了音樂MV的創作過程以及利用AI生成歌曲和繪本圖片的技術。作者也提及不做AI生動畫的原因。
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一位生物學背景的講師接下設計活動展板的案子,主題為結合佛法四大元素與生物學的「四蛇故事」。詳細描述了使用ChatGPT、Napkin AI、Canva等AI工具輔助設計的流程,包括概念發展、故事內容設計、插圖與圖解創作、視覺平面設計等步驟,並分享了報價策略與經驗,以及如何以專業的角度衡量價格和價值。
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本文探討包浩斯藝術風格在平面設計中的重要性,強調其簡約主義、幾何形狀及色彩運用。簡介包浩斯如何影響字體設計與排版,以及跨領域的融合思維。最後,分享將包浩斯元素融入AI生成圖像的實踐,展示其在現代設計中的持續影響。
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OpenAI 推出的 Canvas 介面大幅改善用戶與 AI 互動的方式,提供高效寫作和程式設計支援。針對創作苦手的用戶,透過內文反饋、直接編輯、建議編輯等實用工具,幫助用戶在多種環境中提升創作效率。這一改進,對於學習者和專業人員都是創作大利器,也讓 AI 協作的體驗更加流暢。
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最近接受到許多不同領域的邀約,主要圍繞在 AI 教學應用和圖文創作的主題。為了讓更多人瞭解我可以分享的主題和增加可信度,我整理了一頁「課程講座與工作坊合作邀約」,提供合作夥伴參考。內容包括個人簡介、合作主題、合作案例、實際合作場次、合作夥伴與邀約聯絡方式。
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這是一首用AI自製音樂MV,歌頌母親英梅的母親節音樂視頻。由Suno演唱,歌詞由樂尼和ChatGPT創作,並由樂尼扮演導演。故事描述一個溫馨的家庭在櫻花樹下度過美好時光,感謝母親英梅的無條件愛與指導。文章中分享了音樂MV的創作過程以及利用AI生成歌曲和繪本圖片的技術。作者也提及不做AI生動畫的原因。
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均一平臺教育基金會員工樂尼,因應生成式AI浪潮下職務內容的改變,主動爭取將職稱變更為「教育AI應用設計師」,並撰寫詳細的職務說明(JD),期許在AI教育領域有更多發展。
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參觀內湖高中自主學習節,學生們展現多元學習成果,從地理、投資理財、生物醫療到日本動漫文化,令人驚豔。作者分享自身自主學習經驗,並提到在均一高中演講"與AI嚮導的學習自由行",介紹AI筆記本、PlayGO 2.0及升級版Jutor等學習工具。最後提及暑期活動"夏日大作戰"及未來演講計畫。
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經國國中資優班老師分享三年教學心得,結合AI工具(ChatGPT)啟發學生創造力,例如透過漫畫創作挑戰,讓學生發揮想像力,化身不同角色進行故事創作。老師與學生的互動溫馨感人,學生真誠的提問展現師生情誼。
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均一平臺教育基金會員工樂尼,因應生成式AI浪潮下職務內容的改變,主動爭取將職稱變更為「教育AI應用設計師」,並撰寫詳細的職務說明(JD),期許在AI教育領域有更多發展。
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參觀內湖高中自主學習節,學生們展現多元學習成果,從地理、投資理財、生物醫療到日本動漫文化,令人驚豔。作者分享自身自主學習經驗,並提到在均一高中演講"與AI嚮導的學習自由行",介紹AI筆記本、PlayGO 2.0及升級版Jutor等學習工具。最後提及暑期活動"夏日大作戰"及未來演講計畫。
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經國國中資優班老師分享三年教學心得,結合AI工具(ChatGPT)啟發學生創造力,例如透過漫畫創作挑戰,讓學生發揮想像力,化身不同角色進行故事創作。老師與學生的互動溫馨感人,學生真誠的提問展現師生情誼。