經國國中資優班老師分享三年教學心得，結合AI工具(ChatGPT)啟發學生創造力，例如透過漫畫創作挑戰，讓學生發揮想像力，化身不同角色進行故事創作。老師與學生的互動溫馨感人，學生真誠的提問展現師生情誼。
這篇文章介紹如何使用Google Notebook將文字轉換成中文語音摘要，並以寶可夢為例，探討其跨媒體發展和全球影響。文章包含使用教學、心得分享，以及對寶可夢的簡要分析。
假日時幫小旭（小二的兒子）複習英文， 像是「octopus」這個單字，聽到時知道是什麼意思， 但一旦出現在紙上，就像看到外星語一樣，完全不認得。 更不用說文法選擇題了。 這才驚覺——他的「口語能力」雖然跟得上，但「閱讀能力」明顯還沒同步， 不過其實也不意外，畢竟母語學習也是這樣循序漸進的。 只是..
這篇文章介紹如何運用一系列 AI 工具，提升教學備課效率，涵蓋資料蒐集、彙整、以及視覺教材生成等三個階段，並提供 ChatGPT Search、Perplexity、Felo、NotebookLM、Gamma AI 和 Napkin AI 等工具的實例操作說明。
