建築工事學校事
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汗得建築工事實驗教育機構。教育的目的在於培養獨立自主，參與社會，樂於合作的「工匠青年」。工匠青年是一種特質，沒有升學或就業的預設，而是對自己的專業能力帶著點驕傲，尊重與堅持所從事的工作。不管之後在社會上扮演什麼角色，都可以因此找到自己的定位與生活的意義。蓋房子也蓋起一個世界，我們學習實實在在的生活方式。
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前幾日週末是汗得家長日。家長日是只有家長沒有同學的聚會，我們可以用力專心地談同學。只是家長日快結束的時候，坐在樓下圖書館的同學們會溜上來「接家長」，這時候，我看見那位很高的國中女生。
2024/09/23
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嗯，很特別的一個實驗機構，我當初只聽過森林小學、稻荷...等，或是造橋鋪路的社福機構。我想願意放手讓孩子自學，或是參加體制外的機構學習，這樣的家長相當令人敬佩。我創立課輔志工社也13年了，和工研院志工隊服務過許多社福機構的小朋友，能像你們成立這麼特別的教學相當佩服，也希望你們持續發揚光大這種理念！
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這是汗得建築工事實驗教育機構同學在2024年三月海外學季從德國到芬蘭姊妹校所經歷的旅程。迂迴、辛苦、出乎意料，但也成就難忘的幸福的旅程。
每一個地方都擁有自己的「性別感」。從名字—文字的構成與說出的聲音，從想像—神話、歷史與媒體。但在真實到訪之後，我才會知道：這地方是男生，還是女生。
這是汗得建築工事實驗教育機構同學在2024年三月海外學季從德國到芬蘭姊妹校所經歷的旅程。迂迴、辛苦、出乎意料，但也成就難忘的幸福的旅程。
在德國我們說：冬天零度左右的天氣要特別注意交通狀況。
在芬蘭我們說：春天冰雪融結的交界行人走路要特別留意。
這是汗得建築工事實驗教育機構同學在2024年三月海外學季從德國到芬蘭姊妹校所經歷的旅程。迂迴、辛苦、出乎意料，但也成就難忘的幸福的旅程。
這是汗得建築工事實驗教育機構同學在2024年三月海外學季從德國到芬蘭姊妹校所經歷的旅程。迂迴、辛苦、出乎意料，但也成就難忘的幸福的旅程。
這是汗得建築工事實驗教育機構同學在2024年三月海外學季從德國到芬蘭姊妹校所經歷的旅程。迂迴、辛苦、出乎意料，但也成就難忘的幸福的旅程。
昨日的答案跟今日的不同，今日的答案卻來自過去的通道。
這是汗得建築工事實驗教育機構同學在2024年三月海外學季從德國到芬蘭姊妹校所經歷的旅程。迂迴、辛苦、出乎意料，但也成就難忘的幸福的旅程。
這是汗得建築工事實驗教育機構同學在2024年三月海外學季從德國到芬蘭姊妹校所經歷的旅程。迂迴、辛苦、出乎意料，但也成就難忘的幸福的旅程。
學習的焦慮，心煩的自己，需要一個好去處。於是，汝帆就這樣成形了。這是一個給心煩的人擺脫內心劇場的場所。由汗得建築工事實驗教育機構高二同學所完成。
高二同學準備好了嗎？貨車門一打開，看到疊放整齊的建築模組，立即靠近準備搬運的同學，你就已經知道答案。蘭博的風景，是青少年的舞台。
貨車門一打開，看到疊放整齊的建築模組，立即靠近準備搬運的同學，你就已經知道答案。
蘭博的風景，是青少年的舞台。
