鈴木大提琴-Vol.1-P.14(下) Perpetual Motion in D Maj

閱讀時間約 1 分鐘
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今天要解說的是這首D大調的常動曲(Perpetual Motion)的B段(變奏)
之前練習過小星星的主題與變奏後,應該知道上圖中藍色圈圈的用意其實就是希望你自己把省略的段落補上,並且知道如何將八分音符的主旋律Double成為十六分音符的變奏--
在拍子不變的前提之下,一拍兩個音符變成四個音符,所不同的是,小星星的每拍之中的音符皆為重複,但這首常動曲則需要切換指法,所以有的人會開始出現左右手不協調、換指不夠俐落的問題。
上圖中紅色底線的Procedure for practice(練習的程序),就是為了處理左手換指容易打結的問題。
練習的方式如下:
  1. 1.用短弓快速拉奏十六分音符,拉奏完弓必須停在弦上,讓休止符清楚;
  2. 2.每個音要下在各拍拍點,要確定休止符後的運弓是否落在下個拍點;
  3. 3.利用休止符的空檔,把下個指法準備好
這個練習會讓你習慣在快速運弓之下,左手如何找到換指法的時機,熟練之後再用正常方式拉奏吧!

總結:
這是稍微困難的變奏,切忌一開始趾高氣昂、小看這些練習步驟,在將來的許多重量級曲目,你將會常常遇到這樣的片段,而你的心態與應對方式將決定你是否能夠克服未來的困難。
另外,上圖中最下面一行紅色星星標註的文字是:
為了之後的【Long Long Ago】做準備,請將之前的所有曲子(包含這首)移調到G大調上練習。
別擔心,這只是預告而已,要先等到下一頁p.15練習過G大調音階指法後,我們再來解說如何將之前的樂曲移至G大調上練習;至於【Long Long Ago】則是在p.16。

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連續分弓的曲子,左右手協調是重點,請務必遵照紅色框框中的指示來練習,聽聽看每個音的音色是否集中、紮實,速度是否穩定。 由於B段(變奏)是建立在這段的成熟基礎上的,因此請務必練習到放鬆、滾瓜爛熟。
這首曲子開始有了複雜的音樂性表達,主要有兩點: 1.A段(一、二、四)的果斷音色與B段(第三行)的柔美音色要有明顯對比; 2.曲子漸慢後試著不要馬上演奏下去,而是要練習多數一拍,之後再用原來速度演奏。 以上第二點尤其重要,往後的眾多練習曲,甚至是標準古典曲目,這樣的速度張力非常多見,請好好練習!
這首May Song其實就是我們從小耳熟能詳的。 ​ 第一行樂譜當中有兩個藍色圈圈,這兩個附點四分音符音值為一拍半,要使用約2/3的弓,後半拍的八分音符使用1/3的弓, 而第三拍、第四拍各使用半弓。
Tonalization指的是音色的練習,上圖中藍色框框中的意思是: 接下來的每堂課都要在課堂中練習,撥奏譜中的空弦並且聽聽震動中的弦。 所以第一行譜中的撥奏(pizz.)撥奏完要休息,聽聽看空弦震動的音色。
鈴木第一冊從這首開始要進入到較困難的階段。 這首有個重要的節奏需要學習,那就是-- 弱起拍。 如果一首曲子的開頭是弱拍或後半拍,通常我們稱之為弱起拍;而弱起拍所在的小節不滿一個小節,因此稱之為不完全小節。
​這首曲子要開始來講簡單的曲式。 上圖中有A、B、A三個藍色框框,分別表示這首曲子的三個樂句。 如此可一目瞭然,原來第一句和第三句是一模一樣的句子, 因此其實這首只有兩行不同。 這種A-B-A的作曲模式常常出現,建議在背譜前先看看樂曲是否屬於這種模式。
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