李登輝
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李登輝
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全部共 57 篇文章
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台灣社會力分析第四講:政府
最為現代民族國家當中相當重要的要素之一,政府的組成也是左右社會性質的關鍵因素。
陳智豪
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豐原社會科學高等專門學校講堂
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政府
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台灣
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日本
2024 J day-11
今天排定要去松島。 松島是日本三景之一,另二景是天橋立和宮島(嚴島)。天橋立去過三次,宮島去過二次,松島在2023年首達,解鎖日本三景。 這次住仙台,離松島很近。想再去走走,這樣日本三景都至少去過二回。 因為近,所以就不急著趕車。 我悠哉的先再去一次青山文庫吃早餐再說。七點二十分到,當然還沒
大魯
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日本
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仙台
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松島
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咖啡
中台歧異的神秘1987
在youtube上看到一篇分析中台始終有30年差距的主題,主要是聚焦在經濟發展面。內容融合了歷史分析和自身的經驗,這位一貫的幽默風格的影片,很能讓人聽得進去。 但我認真地說,還有一項關鍵的分歧因素,形成兩國如今的雲泥之別。因此特別去留了言。如下: 30年?其實還有一個更加具有歷史意義的梳理反思!
葉智中
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鄧小平
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蔣經國
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中國共產黨
形形色色人們構築成的風景:聊起台灣政治的京都阿伯
我掏出紙筆,原本是想在問路辭不達意時寫漢字溝通用的,沒想到會先在這裡用上。 京都阿伯在紙上工整地寫下「李登輝」。
宇木九崎
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遊日騁懷
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京都
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日本
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旅遊
30年前敵對的開始
這種矛盾敵對的兩國關係可能早在30年前就開始萌芽了 兩國從意識形態、社會制度、外交政策"等方面早已長期存在衝突
雙人徐的自言自語
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自言自語的隨筆
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中國
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美國
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太平洋
國內政黨的階層性(8)
宗教化很有利於收攏新一代的票源,不管是年紀較輕,或是工作環境單純,這些人在台灣教育下的習慣,很傾向找到一個標準答案。 但政治是沒有標準答案的。
王立第二戰研所
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王立第二戰研所
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全球化
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資源
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工業
學社運界惹毛郝大帥
學運,真正走出校園圍牆之外,開始承擔一部份推進臺灣民主進程的責任,是從1990年開始;但社會運動,是從整個1980年代,從環境議題、勞動議題,不斷衍生出女性權益、原住民權益到無殼蝸牛等居住正義等社會議題,從不同社群分別衝撞這獨裁體制,醞釀出民進黨可以成為在野黨的養分,以及學生運動得以在庇護中加入作戰
小克
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野百合的戰爭
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反軍人干政
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郝柏村
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李登輝
論日本 -1
本系列是我有感而發寫的日本抒情文,主要原因是我隔了六年又要拜訪日本,以後也希望能常去日本和其他日本的地方。這裡歡迎大家的反饋。想要引用或轉載者請先告知我,謝謝。
Candice
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安倍晉三
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日本
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安保法
雷電夏梅—反軍人干政運動--李登輝果然不可信
1990.05.02近中午時刻,我的呼叫器顯示一組來自台北的電話,正在舒緩結束期中考的我,正準備好好沉澱回想野百合學運的種種,以及擔任全學聯台大校際代表(台大分配三位,包括大新社社長楊弘任、大陸社社長賴中強,以及傳真社的我),後續該如何經營學生運動的組織培訓等問題時,我到台大門口附近的公共電話,撥打
小克
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野百合的戰爭
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反軍人干政
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周克任
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楊憲宏
階段性的勝利?還是撤退?
1990.03.21晚間七點,李登輝在總統府接見學生代表53人,主要是由廣場各校代表、決策小組、絕食團等代表所組成。由於雙方對於協商底線先前都已彼此試探過,因此這場會面,等於是確認李登輝總統可不可信? 當場有全程錄影,準備會談之後,帶回廣場全程播放給所有學生看。然而,在總統接見學生代表時,廣場現場
小克
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野百合的戰爭
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野百合學運
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李登輝
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直接民主
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