生活對話
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對，曾經在基隆港跟高雄港展出的黃色小鴨，我家也有一隻，但不是展示用，而是有功能性的工具...
007：姑姑，我要玩那個。（指著書櫃櫥窗裡的黃色小鴨）
「不行，那不是玩具，那是指甲剪。」
007：我要剪指甲。
（靠過去看007的指甲）
「你指甲這麼短不用剪啦，像我這麼長才需要剪。」
007
錯誤不是終點，而是重新連結的起點。當孩子被標籤為「問題學生」，常選擇讓他離開，但那不是解決，而是錯過。孩子出問題，是重新對話的機會。教養不是執著修正錯誤，而是建立真實的關係，讓孩子相信：即使跌倒，仍有人願意陪伴他站起來、仍有人陪伴往前走。不單單是學校的責任，父母更為重要。
姑姑我們來吃餅乾。007邊玩邊說著。
哪裡有餅乾?
我的餐袋裡有餅乾。007拉著我邊走邊說。
喔，好啊，一人一半。
餅乾隨著餐盒搖搖晃晃，已被分成兩份，
天然形成不是對中切斷，而是不平均的1/4+3/4，
對，長的是短的3倍長。
哇，看起來好好吃，你真的要分我吃？我試探的問007。
007吃完午餐後放學，回到家總是要吃一大碗飯，好像剛剛在學校沒吃午餐一樣。
你中午吃什麼？我問007。
我吃了五顆水餃。007回應的同時，把右手五根手指全張到最開。
你吃了五大顆水餃唷，水餃有包什麼（內餡）？追問007。
有肉也有菜。007玩著小玩具邊回答。
也有包菜唷？是韭菜嗎？
007指著我沾到墨水的手說：「姑姑，手黑黑的。」
「對啊！修列表機時去沾到的。」
（007困惑樣~）
「列表機就是有一張白白的紙放上去，紙通過機器會發出“惻惻惻”的聲音，然後紙上面就會有黑黑的字，手就是沾到那個黑黑的東西。」
（說著說著，突然明白，007比同年齡還會講話，原因之一是身邊的大人
💬 來自牌卡的訊息
給好奇或是不小心點進來的你，這個訊息也許是給你的：
✨ 啜飲翡翠之泉
觀音女神一直在為所有眾生的覺醒和力量提升給與加持，所有真心追求開悟覺醒的人都能得到她的協助。
當你敞開自己接受她的協助，往前跨出一步，傾身嚮飲從觀音心輪無條件之愛發送出來的翡翠之泉，你就能體會到她的加
甜：你有對過嗎？
可以先問一下。對啊，我是這樣想的。
純：沒有機會啊，我好像也沒有特別什麼活動去對。
kai：就是最棒的優點跟最弱的缺點。
甜：那時候有做過，是跟每個人要特質、優點。
或者不用弄缺點，其實那是相對的，只要先找出優點就好。
你覺得我最強的特質或最棒的優點是什麼？
蝸：感覺一下冰箱。
純：為什麼地基主在冰箱？
蝸：他們喜歡在有電器多的地方，就是用電量大的——電視、冰箱、像這種電腦，電力比較多的旁邊，地基主就是喜歡在那裡。
純：欸你真的是現代人欸。我們那裡的地基主不在那裡。
純：我們地基主要離電器很遠的地方，因為那會干擾。
甜：「沒錯，就是想看純繪本後的反思，以及與個人生命經驗的連結⋯⋯這一段應該能引起Kai跟蝸的共鳴⋯⋯在這個人生的轉折路口～～」
純：「自己看了都感動喔！😭 《愛吃書的狐狸先生》最後狐狸先生發現最好吃的書是~自己寫的書🤣」
Kai：「心動不如馬上行動🥰
Elementary level: Calling in sick (初級: 請病假)
