產學合作
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世界新鮮事
2024/11/16
劉如熹奪光環論文獎 紅光LED技術引領光電新紀元
台灣大學化學系特聘教授劉如熹以其在紅光LED領域的突破性研究,榮獲國家同步輻射研究中心光環論文獎。作為台灣首顆紅光LED的研發者,劉教授的研究成果對光電科技及相關產業影響深遠,並成功將技術商業化,推動照明、農業等領域的應用發展。
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紅光LED
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LED
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光電科技
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王啟樺的沙龍
2024/10/15
【碩博士生如何運用「8個問題框架」來思考新創?】
碩博士生經常面臨一個挑戰:如何將自己的研究轉化為具有商業價值的創新?在學術與產業之間,往往存在一條鴻溝。日本作者吉田将英提出的「8個問題框架」是一個有效的工具,幫助我們思考如何打破這條鴻溝,創造出具有社會價值的創新。 這個框架的重點,是通過拆解需求方與供給方的關係,發現創新的切入點。它讓我
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創新
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碩博士生
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產學合作
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檔案局:典藏國家記憶的沙龍
2024/09/16
工業技術人才的推手—臺北工專建教合作班
臺北工專(今國立臺北科技大學)是臺灣知名工業教育學府,以培育學生職業技能為目標,很早就與國內各重要公私部門展開建教合作的模式,由學校與事業單位共同培育人才,不僅孕育理論與實務兼備的技術人員,更為我國經濟發展厚實人力資源。 國立臺北科技大學圖書資訊處組員 顏佩貞 日治時期,臺灣在1912
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產學合作
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北科
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建教合作
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王啟樺的沙龍
2024/09/15
【碩博士生的創新指南:用8個問題解構商業模式】 ── 1. 發掘研究價值 2. 挑戰先入觀念 3. 打造社會影響力
對許多碩博士生來說,研究的核心目標不僅是發表論文,更是創造真正對社會有影響力的創新。然而,如何將學術研究轉化為實際應用的商業模式,往往是研究生涯中的一大挑戰。日本作者吉田将英在他的著作《コンセプト・センス》中提出了一個8問框架,幫助我們系統性地分析新的商業概念,這對碩博士生在學術之外的創新實踐大有裨
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創新
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碩博士生
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研究所
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多肉老爹的人生遊戲
2024/09/15
線上學習浪潮席捲全球:台灣教育轉型的契機與挑戰
本文探討了線上學習在全球教育發展中的關鍵角色,並分析其對臺灣教育體系的影響。從英國教育創新例子出發,文章強調了個性化、科技整合和跨文化能力等重要趨勢。作者呼籲臺灣教育界應調整政策,提高教師數位素養,並探索產學合作,以確保在全球教育變革中保持競爭力。期望與各界共同努力,為下一代創造更具機會的學習環境。
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教育
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線上學習
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學習
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獨角傳媒 | 創業專訪第一品牌
2024/09/03
光學檢測,透視未來—佐信科技有限公司
黃俊達先生是「佐信科技有限公司」的總經理,擁有化學背景,從化學產業轉向材料科學,最終創立了佐信科技。佐信科技專注於檢測領域,產品的應用範圍涵蓋電子業、食品科學、農業、醫療、寶石鑑定等等。此外,公司不僅只是代理進口儀器,還自主研發高技術含量的設備。
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創業
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科技
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材料
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品牌出海K教練的沙龍
2024/08/18
如何將產學合作電商專案打造成求職亮點
本文探討如何通過參加產學合作電商大賽,幫助學生提升實習競爭力。透過成功案例分析和重要的面試策略,為學生提供具體建議,強調角色貢獻、解決問題的能力以及如何講故事來提升面試表現。最終,透視這些經驗在職業生涯中的重要性,讓學生能夠在競爭激烈的職場中脫穎而出。
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產學合作
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專案
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實習
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人間鬼故事收藏大師
2024/06/04
紅頭髮的鬼阿姨-德國男友
(本文嚴禁抄襲、報導、若以任何圖文形式轉分享,須經過原作者同意) 那天晚上正當我轉身開車門準備開車回家時, 她忽然一個箭步湊上,一手搭住我的肩。 我轉頭問她:怎麼了? 她面露嬌羞地問我「我如果在德國舉辦婚禮,妳會來參加嗎?」 / 2019年,認識十幾年的A學姐從中國回台定居。 知道
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學姐
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聯合國
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學姊
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小哇
為什麼要亂開別人衣櫃!!!!!!!
渡狼/DL
2024/04/14
ESG倡議:產學合作促進永續發展
ESG合作關係對於企業和學術界都至關重要。透過共同研究、知識分享、實地考察和倡導推廣,可以更好地理解和應對ESG議題,推動ESG的目標和價值觀。合作關係也有助於促進知識共享、技術創新和社會責任的實踐,為未來的ESG發展做出貢獻。
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ESG
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永續發展
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威內源管理諮詢 Westernacher的沙龍
2024/03/17
德商威內源管理諮詢攜手中央大學培育數位轉型人才
德商威內源管理諮詢宣布,今日起攜手中央大學推動產學合作,由德商威內源管理諮詢全球總裁 Benjamin Dewilde 與管理學院院長許秉瑜正式推動產學以產業實務帶動理論訓練,培養新一代數位轉型人才。威內源助力中央大學擴大供應鏈、工業4.0、大數據人才培育的學習版圖。
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