自然科
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均一為國中生物「生殖單元」推出學習單與三層題組，適合學生預習複習、老師出作業、家長陪學。學習單對應素養教學影片，搭配儀表板追蹤進度；題組結合平台學習紀錄與AI輔助，支援手寫作答。數位文件方便編輯與列印。未來將完成國中自然科全部 350 支影片的學習單與題組，結合 AI 筆記本，讓個人化學習成為日常。
所謂的經典題型，意思是這些題目不單純只是問題本身有意義，同時我們也可以從這些問題，去判斷「108課綱會考未來想要怎麼考」。換言之，我們並不是單純想帶你解開一個問題，而是想要分享一下我們從這些題目觀察出來的會考趨勢。
「萬法是真如，由不變故；真如是萬法，由隨緣故」。這不僅僅是宗教的教義，它實際上是一組解鎖宇宙、心靈與社會運作的「統一場論」（Unified Field Theory）。這組代碼揭示了：那絕對不變的本體（真如），如何透過與因緣條件的共舞（隨緣），幻化出紛繁複雜的萬物（萬法）。
這是一份為地球母親開立的溫柔病歷。面對聯合國報告揭示的貧富差距、歧視與體制失衡，本文運用中醫與科學譬喻，診斷出社會面臨「腎氣虧虛」（貧窮）、「肝氣鬱結」（歧視）、「脾胃失調」（勞資不均）與「血脈瘀阻」（移民危機）四大病灶。最終開出以「大慈悲心」為君藥的「大同復元湯」，呼籲眾人以愛與行動療癒世界。
本篇文章由高二生的視角出發，反思從「質疑學習社會科的價值」到「覺察知識力量」的心路歷程。打破社會科僅能應付考試的刻板印象；透過看小說能辨析唐代官制、與外籍生交流能精準切入話題等實例，體悟到社會科並非虛浮，而是賦予觀看世界多元維度的「應用價值」，讓知識成為跨越生活邊界的引導。
上一期我們討論到所有會影響紙飛機飛行距離與飛行是否直線飛行包括:飛機設計(摺製)型態,紙的材料種類,重心片的重量(材質)型態,重心片放置的位置,機翼是否導流及導流型態,紙飛機的機頭形狀......加上考慮外部雜音(環境干擾)擾流,內部雜音(老化)飛行掉落受傷及噴水霧,以及產品間變異(摺紙不同
經常上網看到紙飛機設計介紹,大部分都在紙飛機的機型設計, 搜尋youtube 中也不乏介紹紙飛機的機型設計中除了機型外(結構形狀、機身長度、機翼寬度之外也有介紹材料(紙的種類)。但是對於Noise雜音干擾 (風的擾流-外部雜音、材料的老化-內部雜音、不同人折紙飛機的尺寸與角度\每張用紙的裁剪(特別是
本篇摘錄自業師 Mario Bunge（1919-2020）2013年的兩封信件，涉及馬克思主義與自然科學的關係。信中談及他對恩格斯、托洛茨基、Lewontin、Gould 等人的評價，以及與 Gould 的往來。
走進「農業生態」展區，彷彿展開一場從狩獵、採集到定居耕作的時空旅程✨
展覽以豐富的考古文物與生態模型，呈現臺灣先民如何馴化動植物、發展農具，並依節氣形成春耕夏耘的生活節奏。
從遺址出土的稻米與野生動物遺存，到現代面臨的農業科技與環境挑戰，帶領觀眾思考——人與土地之間，如何在文明與自然間取得平衡🌱
國立自然科學博物館「中國的科學與技術」展區🔬，帶你穿越千年時光，探索古代中國的智慧結晶✨
從趙州橋的敞肩拱法、商周沙船的水密隔艙🚢，到北宋水運儀象臺的精密構造🕰️，展現工程與科學的驚人成就。同時也能欣賞自河姆渡至漢代的漆器工藝🎨，感受技術與美學交織的古代魅力。
