解剖學
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從事這個行業，或是對這方面有興趣的同好至少對於健康養生是同一個方向。
人體的設計是宇宙中最奧妙的事，筆者看過吳清忠先生的人體的使用手冊一書也是極好的一本書，但我們先了解人體的基本結構是很重要的。
若對於中醫有興趣，筆者建議可以看看倪海廈老師的影片作品。這些都是可以幫助你突破的恩典。
我是平常有徒手健身習慣的運動者，由於想更了解健身提升自我訓練成果，上週末參加了健身協會舉辦的「體適能健身C級指導員認證」，經過兩天課程順利拿到證照，我將透過這篇分享參加的所學與心得，給喜歡健身或有意成為教練的大家做個參考。
「哇！運動防護員聽起來很厲害欸！」、「什麼員？那是做什麼的？」、「咦！？你這樣是不是也要很會運動？」、「怎麼樣的人才可以當防護員？」、「防護員薪水應該不錯吧？」⋯⋯等，到底防護員應具備什麼特質呢？這篇報你知
本課程嘗試針對「台灣社會性」的問題來進行分析討論，從微觀的族群文化到宏觀的東亞地緣政治，最終再總結台灣社會的「本質性」問題，也希望同學們能夠透過本課程掌握到自己所身處的土地人文特色，同時也能學習到以「解剖學式」的眼光來看到當代社會的地景而非碎片化的最單獨議題上爭執是非。
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海底輪
顏色：紅色
位置：會陰
掌管腺體及對應器官：腎上腺素。腿、腳、坐骨神經、骨隨、大腸。
心臟收縮力；心臟、肝、和筋骨的血管擴張和皮膚、粘膜的血管縮小。
腎上腺素能使心肌收縮力加強、興奮性增高，傳導加速，心臟輸出量增多。全身各部分血管的作用。皮膚、粘膜和內臟的血管呈現收縮；心臟冠狀動
生命被各種快樂、疲憊、驚喜、失望、焦慮包圍著，總會打不起勁的懶散時刻，有時長、有時短；偏偏卻有不該打不起勁、卻無法克制低靡心情指數的時刻。
然後我想到了老師。不知道老師以前有沒有這樣的困擾。
然後又我想到，老師沒有機會再有這些煩惱，現在有這些煩惱的我還有機會創造價值，或是更徹底的幫老師圓夢。
數位拼貼西洋古典繪畫的碎末，微噴降世，有時再以顏料加筆。
Eimi Suzuki如此繁複工序完成的作品，在我看來至少可分為兩大類。
射箭會使用到哪些肌肉？運用前兩篇的解剖學知識，我們將射箭的動作拆解為關節的各式活動，按活動找出對應的作用肌，就能得知哪些是「射箭肌肉」。
