台灣大學
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第一部分:課程電影心得<無聲>
l 誰是造就性侵悲劇的最大加害者? 無聲有別於一般惡人終結的電影，全片仔細思考後，我發現沒有一個角色是天 性「壞的」，呈現出更多的是權力體制下的陳陳相因、弱勢團體被社會遺落的 悲劇。大軍老師的飾演者劉冠廷所言也印證了上述想法:「這部片不是要討論 對錯，而是希望大家看
FB廣告興趣受眾
如果 FB 廣告帳號是新的，或像素資料比較少
那初期就要善用「興趣廣告投放」
其實仔細探索後，會發現
FB 的興趣受眾資料庫，非常豐富
常能找到「很特別」的人群
興趣受眾 可簡單分類成五種
(1) 通用名詞 受眾
對某個名詞，有興趣的受眾
例如 咖
平實的餐廳，專售海鮮、肉類、蔬菜火鍋料理，並供應家常甜點。這些話是溏老鴨小火鍋店家的自評。事實上;這家店的確是讓人誇讚的店家、平實的經營，火鍋食物讓人一吃就愛上的店家。
溏老鴨小火鍋相關資訊::
地址:
台北市大安區新生南路三段70巷3號
營業時間:
AM11:40-PM15:00
(中
組織的 Will to Power：你該如何善用這股力量？
「讓聽得見砲火的人指揮戰爭。砍掉高層的手腳，中層的屁股，基層的腦袋。」
「授權無度：授權不是是非問題，是程度問題。優秀的管理者，懂得拿捏這個“度”。」
「集權有道，分權有序，授權有章，用權有度。」
「集權有道：責權力
台灣大學化學系特聘教授劉如熹以其在紅光LED領域的突破性研究，榮獲國家同步輻射研究中心光環論文獎。作為台灣首顆紅光LED的研發者，劉教授的研究成果對光電科技及相關產業影響深遠，並成功將技術商業化，推動照明、農業等領域的應用發展。
那呼喚的聲音有某種魔力，阿光毫無反抗的隨著聲音過了車道在牆前張望。然後他又聽到那聲音喚著：「進來啊，那邊有一個入口，快進來啊。」他望向自己的左邊，果然有一個門洞。那聲音像漢姆林吹笛人的笛聲，而自己像老鼠般順從的從門洞走到牆的另一面。
好友善的大大👻
本文講述作者在招募新人時遇到的挑戰，並討論如何透過對話引導新員工尋找其真正的工作動機。文章強調人資專業人員在招聘過程中，瞭解求職者內心需求的重要性，並突顯善用溝通技巧的力量。透過這個故事，讀者能夠認識到正確的職業引導對於新進人員的重要性，並能獲得啟發，幫助他們更好的選擇未來的職業道路。
有學生問我：「你們會收怎麼樣的學生當博士生？」這是一位復旦大學數學系三年級的學生，在第二次見面時的提問。當時我給了他很多具體的建議，但簡單來說，能夠成為博士生的關鍵是：
「有自己意見，且有技術底氣。」
這樣的學生，既能獨立思考，又有紮實的技術基礎，實際上是相當稀少的。根據我在台大時期
（一）台灣首位理學博士
讀史可以鑑往知來，做為史部可讀性最高的傳記，更是具有指引人生的作用，《劉盛烈回憶錄──我與台大七十年》（註1）就是這樣一本值得一看的口述歷史。
傳主劉盛烈是台灣第一位理學博士，於一九一二年生於日據時代的台北南港，就讀南港公學校、台北二中（註2）、台南高等工業學校（註3），
