教育問題

任何有形資產的傷害我個人都是不允許的，更不用說是人類的內在情感。因此如果我是一個唯一會在島上以Anonymous為名展開實體行動的人，我勢必只想用Free Hug去化解各種歧視和誤解。我甚至不想用語言，因為大多數的島民都不是在講自身家族傳遞過的母語。

終於召開了親師座談，這次有校長跟幾位處室的主任，當然也有班導在。 我在前幾天就把背給弄傷了，連著幾天無法睡好，一個動作，甚至連笑都會引發疼，所以對於這個會議，我唯一的想法是我很緊張，因為我這個不擅言詞的人，要在這麼多人的面前說話，然後大家都比我還要會說話，我深感羞愧，加上背傷，真的頭痛.

在實驗教育的概念下成長，我從未真正踏入體制內的系統中，雖然偶爾會接收關於體制學校的片面資訊，但我長期以來都處於一知半解的狀態。一年體制內的經歷，讓我稍稍認識龐大體制教育的運作機制。希望能以自己的經歷出發，根據在宜中的觀察，審慎思考背後的原因，討論體制內教育的成果。另外，因為擁有體制內外教育的

今天興致沖沖的去了好朋友開的甜點店，想要好好暢快地聊一聊。 但殊不知，去到碰上了幾個看起來大約20出頭的小女生，大概也是那種很想要做網紅的那種小女孩，完全不把其他人放在眼裡的，就在店裡面東拍西拍，左拍右拍的拍了快要兩個小時才肯坐下來。

有時候覺得碰到很欠揍的小孩，都會想知道做父母的不知道都是怎麼想的。 昨天從公車下來，準備走回家，迎面走來一個媽媽，後面跟著一對小姊弟，大概就是國小五年級六年級的小朋友。

這篇是因為這則新聞：【偷買iPhone6 被媽沒收 國二生跳27樓亡】而有的感想。筆者是很有感概，這些年在教育現場待，看到很多類似的狀況，大部分是不會到去自殺啦，只是會有另外的行為出現。