研究所

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1. 選擇有主見但技術能力不足的學生 - 這類學生在面試中往往展現強烈的個人意見與自信,容易讓人誤以為他們對研究方向有深刻理解。然而,實際上,他們的技術基礎不足,無法支持創新的想法,最終導致研究進度緩慢或無法完成博士論文。 2. 選擇技術能力強但缺乏獨立思考的學生 - 技
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1. 沒有設定「健康挑戰」來突破自己的學習極限: - 很多研究生在學習過程中,偏好待在自己的舒適圈,避免面對困難的課題或挑戰。他們害怕失敗,或認為學習只需要閱讀和記錄,但真正的技能成長往往需要主動尋找專業挑戰,並投入解決的過程。 2. 過度依賴自學,忽略專家指導與難題設計的關鍵作用
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1. 以為“記下來”就等於“學會了” - 很多研究生習慣於拼命記筆記,覺得只要把課堂或文章的內容抄下來,就表示自己掌握了知識。但事實上,這些筆記只是簡單地重複他人的觀點,沒有經過內化或轉化成自己的理解。結果是,當需要應用或解釋時,才發現自己根本沒有真正掌握其核心概念。 2. 以為“
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「內容策略包含 (1) 長篇“中心”內容 Longform Hub Content (2) 6-10個短篇“輻射”內容 6-10 short-form "spokes" (3) 2個號召行動(CTA)以去平台化 2 CTAs to deplatform 」 「利用高品質模板讓你的“輻
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2023至2024學年度,台灣赴美留學生人數達23,157人,增長6.1%,使台灣成為美國第五大國際學生來源地。隨著疫情後留學需求回升,台灣學生多選擇攻讀研究所與專業實習,並偏好加州大學、史丹佛大學等名校。面臨就業挑戰與文化適應問題,台灣留學生仍在美國教育與職業舞台中展現實力。
肢體語言 (Body Language) 的影響力遠超文字和語言,特別是在表達魅力 (Charisma) 時。 以下幾個關鍵點可以幫助你提升肢體語言的魅力: 1. 站姿挺拔 (Stand Tall) 保持良好的姿態能傳遞自信 (Confidence),讓人感覺你是值得信任和尊重的人。
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在碩博士生的學術生涯中,合作是不可避免的,無論是與導師、合作者還是其他研究人員。運用談判與溝通框架,可以有效解決合作中的分歧,促進彼此理解,並提升合作效率。以下是如何將談判策略應用到學術合作中的方法: 哈佛的 6 大談判原則在學術合作中的應用 1. 將人與問題分開 應用場景:當合作中出現
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碩博士生的學術之路充滿挑戰,壓力、迷茫與情緒波動幾乎是日常。如果不學會管理情緒,這些問題可能會影響學習和研究進展。以下提供 5 個問題解決框架,幫助碩博士生釐清壓力來源,找到適合的解決方案,重建心理平衡。 ▋ Root Cause Analysis (RCA) 幫助釐清情緒背後的根本原因,從
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Scott Young 在他「基礎建設計劃」的第二個月裡,專注於生產力(Productivity)的提升,並閱讀了 10 本相關書籍。他重新審視了多年來的生產力觀念,並從不同角度得到了一些啟發。以下是他分享的重點觀點,搭配重要概念的英文,幫助更好地理解。 ▌1. 熱情是生產力的關鍵(Enthu
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1. **忽略「點子筆記」的重要性:** - 「點子筆記」是透過關鍵字的串連,利用圖像式書寫鍛鍊發想力的筆記方式。這個步驟可以激發更多創新想法,但許多研究生只記重點,缺乏圖像化思考,導致創意不足。 2. **跳過「邏輯筆記」的整理過程:** - 「邏輯筆記」是指對點
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