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社會系學生，試圖書寫電影和關乎生活的一切，尚未長出對影像明顯的喜惡。做過一些自己覺得有趣的事情如：金馬青少年電影課、TIDF青少年評審團、金光短片影展青年評審，目前在臺大電影節打雜。同時經營ig:orbit_hyc
由新到舊
一月散散的記著一月的感受。
一年之初，最重要的事或許是藉這個機會跟身邊、或不在身邊而在心上的人說「新年快樂」以及「我愛你」。
2024-02-17
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糖人
2023-10-14
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報導文學和紀錄片的社會影響力建構差異—以報導文學《廢墟裡的少年》及紀錄片《度日》為例。以紀錄短片《度日》和報導者的深度報導《廢墟裡的少年》為例比較紀錄片和報導。
2023-10-04
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南戈丁攝影作品中的反抗性試圖描寫美國攝影師南戈丁（Nan Goldin）的作品為什麼跟我的印象會是「具反抗性的」。
這是某堂課的期末報告。
2023-09-29
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《日麗》Aftersun（2022）這些感覺或許也是日麗廣泛掀起討論的原因，這樣的拼命、掙扎、愛或許是普世性的，人總會有想達成、想保護、想愛卻難以做到的事物，但不管如何，我們會知道這些愛是存在的，像是天空、像是天空中的陽光，「我很喜歡我們共享著同一片天空。」。
2023-05-06
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《所有的美麗與血淚》All the Beauty and the Bloodshed（2022）好似喃喃細語、又似發聾振聵。
南戈丁的攝影作品中很多身體，私密的、權力的、政治性的，在攝影機的凝視之下，影像和社會據此展開更多不斷的對話，且自我和他者能在攝影中找到觀看、對話的安置之處。
2023-05-06
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《公館快樂指南》這些指南用以提醒自己，也提醒所有生活在公館的人們不要忘記快樂的方法。
2023-05-04
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