漢娜Hannah
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目前為全職媽媽，期盼孩子和自己都能成為更好的人。
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因為參與實人練習生而開啟方格子的篇章，主要紀錄在實人擔任練習生的故事及對自己的啟發，若有餘力會再分享自己的生活小事。
實人實驗教育：https://www.shininglife-edu.com/authentic.htm?
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由新到舊
移地教學－將軍村
在古色古香的紅磚牆旁搜尋寫作元素，真有感。
在真正有歷史的地方上在地文化，真有感。
在充滿知識資訊的生物型態博物館裡做中學、學中做，找出可以學習的養分。
砸學校？雜學校。
本週就是雜學校參展了，看見孩子們不慌不忙地與夥伴們討論如何向參訪人員介紹主題課程，就知道他們心裡有一定的底，畢竟這不是他們第一次的挑戰～
一點也不害怕與陌生人交談，甚至可以真心的掏心掏肺。
遇到奧客的時候：反問他問題，將他問倒！讓他看看誰比較厲害！
實驗結果只能是成功嗎？
從來沒想過槓桿用樂高來組裝，從頭到尾讓孩子們參與實驗的每一個步驟，雖然過程中有些意外，但，這就是讓自己能更進步的養分：）
從沒做過實驗結果是失敗的我，今天和孩子們一起學到＂敗不餒＂。
即使實驗過程一直有trouble出現，卻沒聽到＂我不做了！＂或＂我放棄＂的這些負面言語
路隊狀況維持昨日默契，很棒！繼續保持！
依照性別分組，因為男孩女孩踢球力道有別，保護大家的安全，注意自己的力道及方向。
喬治老師會有時間讓大家喝水，盡量在喝水時間內去喝，請自己評估狀況調整。
伊玲老師課堂中教過的用語，可利用今日上課和喬治老師多多練習及對話。
有沒有進步？
又過了一週，心中帶著上次的經驗再次出發，時間掌控及帶隊預評，順了一些。（吧）
與各科老師溝通可以再更精確
自然＿實驗所需器材及幫助（實驗報告單可先整理好再一併發放）
藝術＿確認每次上課畫圖所需版面大小（以免孩子一開始留的空間過小）
街舞＿適時介入及察覺孩子情緒
夏季練曲
運動英文課四人行PART2，我們四人更快進入狀況，互相幫忙彼此。
過程中難免有覺得慌亂之處及下次值得調整的地方，下次改進！
生活導師練習曲
今日與山姆老師一起分工個別控場上下午課堂，一路的微慌張－－＞慌
沒錯，還是會慌。
先設想的預評，我會忘記，明明想好要說些什麼，但有些東西會漏掉。
設想預評的畫面會有突發狀況發生，不照自己預想的畫面＆順序發生。
該怎麼辦？
下雨天塞車塞到不行
一早的大雨，燒起心中的焦慮，一個紅燈只過一台車...我會遲到多久？（天哪）
對比駕駛座的先生...我的耐心... 😩
心中想著不說沒意義的話、不說破壞氣氛的話、轉換成換氣頻繁，不經意地嘆氣，先生應該看出我的焦慮，試著緩和氣氛。（這時真的不得不佩服他的慢郎中個性）
你不是過去的那個你
幸運的參與兩季的開學日，看見好久不見的大家，感覺又長大了一些。
開學了！要開始慢慢抓回自己的心，才不枉費我們每一季都這麼努力！
秋冬春季已過，夏季已開課，經過三季的洗禮，有沒有看見自己的進步？
做有意義的事情時，時間會過得很快，
但過於被動的話，是會被丟下船的。
「心中有別人」好美 好美雖在討論班級秩序，但根本不只！把世界帶給孩子（？），實人直接把孩子帶進世界，最有溫度的方式！
，
新學季即將開始，在這兩學季間，片刻的休息，適時的自我檢視及加油再出發。
加入實人後的改變
記得實習培訓第一天漢娜自我介紹提到「在補教界待了十年」，依稀記得那時想著十年，當了十年的老師願意來到亮語再一次的練習，好勇敢，也不經問自己「10年後的我發現自己的不足，那時會有勇氣、有底氣到一個環境重新學習嗎？」。那時沒有回答自己，現在想著每一個來自不同背景的實習生、實人的老師以及實農專家，在他們身上的看見。如果現在的我希望十年後的我能有、要有改變的勇氣、持續學習精進自己，那現在的我該怎麼做該怎麼想
