實習日誌 113.05.28_ 真實的赤裸感_漢娜

更新於 2024/05/28閱讀時間約 3 分鐘

下雨天塞車塞到不行

一早的大雨,燒起心中的焦慮,一個紅燈只過一台車...我會遲到多久?(天哪)

對比駕駛座的先生...我的耐心... 😩

心中想著不說沒意義的話、不說破壞氣氛的話、轉換成換氣頻繁,不經意地嘆氣,先生應該看出我的焦慮,試著緩和氣氛。(這時真的不得不佩服他的慢郎中個性)

亮師:將塞在車陣中的這半小時,拿來幫殉職弟兄默哀...
就像全世界都在一起為他們默哀...

英勇四人行

一早突然的任務,試試Hold住運動英文課,雅惠立騰很有勇氣的接下主Hold者任務,我與雙給予需要的協助。

剛開始討論開場可以提到的內容、預評一下等等可能會發生的狀況,一切就這麼開始了,一開始難免有點慌亂,後面漸入佳境…吧

推著推著就往前走了,辛苦後面的推手們…

深愛的弱者

今日挑戰120秒引導出想帶給大家的知識,一分鐘挑書、五分鐘閱讀、一分鐘統整,

再輪流分享。

大家的問題亮師一一統整歸類

夥伴給我的回饋:不曉得我想說的重點是什麼(匡噹)

還是廢話太多…講不到重點…

沒說到核心…目的沒帶到…

自己好像又沒進步了😩


內心的想法是—》沒耐心—》容易生氣—》對親近的人生氣—》深愛的「弱者」?

為什麼對最愛的人會是弱者這個角色?

如何調整這個角色(延伸)

接受自己的不足,還是要前進,慢慢走,總比原地踏步好…

好的引導

  • 脈絡及教學目標清楚
  • 目標不要貪多
  • 具體事項帶入生活,已知帶入未知
  • 互動不等於問答(眼神交流&肢體動作都是)
寶寶老師:作品爛就爛,我會陪你一起努力變好(再麻煩夥伴們陪伴...🥺)

在孩子面前,要當神還是要當人?

我的答案為後者,人才有溫度、才能陪伴、才能一同學習成長。

讓孩子理解,父母跟老師也是人,會有情緒及脆弱的一面,也會有解決不了的問題,試著表達自己的感受,讓孩子們也能在你面前敞開胸懷。

表達自己的感受很重要

今日心得&反思&感謝

一早的心情五味雜陳,從一開始的塞車焦慮到努力冷靜,融入英文課堂再來個刺激引導課,心中及腸胃都持續翻滾。

想談談關於深愛的"弱者",為什麼我們總對親近的人沒耐心?容易發脾氣?

明明深愛著他,卻想要他一概接收自己所有負面的情緒,就只因為他是弱者(大多指的是孩子),有時夫妻關係也會不小心分成強者&弱者,好像弱者永遠都會覺得自己比不上對方;好比我自己,目前為全職媽媽,沒了收入,好像就只能當弱者?(只不過是自己給自己的框框罷了),努力調節自己的身分及拉掉強及弱,試著用平等關係來對待每一位角色,我想會得到更多。

下午終於比較緩和,寶寶老師的閱讀寫作依然是充電課堂,讀書會看到LU師更多笑容及聽到他更多的分享,感覺更開朗了,好棒!

我們都要一起持續進步!

今日感謝雅慧張雅惠給了許多回饋,剛好在今日課程我們都一起當彼此的夥伴。尤其是讀書會提到與誰分享了同理,時常我們都希望自己的另一半能是最懂自己的那一位,所以話也不說明白、留了許多似是而非的重點讓他去猜測自己想聽到的答案

沒錯,我的先生並沒有和我一起來實人學習,沒辦法實際體會許多實例,他也不是我,不可能完全明白我的內心。消化後繼續努力培養夫妻之道...(年輕真好欸🤩)

也很感謝雙雙雙雙總是很認真用心地看大家的日誌,將我的煩惱放在心上並給予實際的回饋,出發總要有個方向!感謝雙提供了不一樣的方向給我🧡

BTW~Tony老師的專家聯想:當下腦海中出現的是阿亮老師!(笑)

知道自己有很多不足的地方,但很赤裸的顯露時,心中不免有些負面情緒,寶寶老師的爛爛說引導,也算給了自己些微方向,有個港灣可以依靠。

實人很寫實,也很真實(赤裸)。 有夠實在。



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因為參與實人練習生而開啟方格子的篇章,主要紀錄在實人擔任練習生的故事及對自己的啟發,若有餘力會再分享自己的生活小事。 實人實驗教育:https://www.shininglife-edu.com/authentic.htm?
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同樣的話不用說兩次 實施無政府狀態即將滿一周,孩子們感覺更習慣身旁沒有老師們的提醒聲了,時間到的時候會互相拍拍肩膀、小聲提醒彼此。 外出公園散步及公園寫生,少了老師的預評,換成一句-同樣的話不用說兩次,感覺真好。雖然孩子們難免有些狀況(若無法控制好自己,那就跟老師玩假裝自己是一張椅子遊戲),但透
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