中年Gap Year 回憶錄
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2020年因疫情被迫開始Gap year的中年女子，又因嚴重拖延症直到疫情結束的2023年才開始記錄這一切。中文系畢業、前航空人，疫情後靠著中文及航空教學維生。有幸在該穩定踏實的中年階段，遠離職場塵囂，體驗只屬於年輕人的自由與任性。。
由新到舊
教育部〈對外華語教學能力認證〉是入場門票或是廢紙？五月，又到了一年一度〈對外華語教學能力認證〉的報名時間，華語老師到底需不需要這張證照？已經被討論到爛了。每當這個問題出現的時候，老師們就會分成兩派，有一派老師認為持有證照是基本的，也對求職有幫助；有一派老師則對這張證照嗤之以鼻，甚至不屑去考。到底哪一派才是對的呢？
以下，我就以一個非本科系，中年跨界
2023-05-21
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百無一用是書生最近為了要回去上班，在預約各種門面重整的項目，要雷射、霧眉、燙髮，中年女子維持外貌不易，請大家respect。
這時忽然想到我的一個黑歷史，我高一的時候成績很差，差到被學校留級。我家是由公務員及老師所組成的超級傳統家族，怎麼能容忍這種有失臉面的事情發生！
2023-05-20
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中年亂入華語教學界（終）最後一步：冷卻倦怠期
經歷過華語中心的「洗禮」，我認清華語教學就是低薪、高標準、零保障的一個行業。除非力拼博士到國立大學擔任正職教授，或轉做教學單位行政職，否則就是在簽約短期委任契約、短期營隊或甚至不簽約的華語課中流浪，難有安定的一天。結束華語中心的課程，來到2022年的最後一季，關閉三年的國門開放
2023-05-17
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華語老師是一種連清潔工都不如的工作原本這篇應該要繼續寫亂入華語教學的心路歷程。但近日台中機捷的憾事，讓我很想談談，我在短短兩年的華語教學生涯中，看到的各種光怪陸離的亂象。
首先，關於勞健保。
出社會工作過的人都知道，工作單位要幫員工保勞健保，是再基本不過的事。沒有勞健保的公司，根本請不到正常的員工。但各大專院校、華語中心，卻能用完全
2023-05-12
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中年亂入華語教學界（四）接下台北、新竹兩間科大的課之後，我迎來了中年失業後難得的收入穩定期，同時也是我當華語老師最自信、最有熱忱的一段時間。我相信這是屬於我的工作，於是我想要更多，我想要當個忙碌且快樂的華語老師。
2023-05-08
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中年亂入華語教學界（三）第三步：熱血高峰期（上）
2022年拿到教育部對外華語教學能力證照，又有了第一次順利應徵的經驗之後，我開始認真看待華語教學工作，尋找更多的教學機會。於是有了以下熱血直到血淋淋的應徵經驗：
1. 台北某頂大華語中心
還記得那是一個很冷的冬天，我看到某頂大華語中心在招募暑期密集班的老師，我這個人其實有點
2023-05-05
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中年亂入華語教學界（二）第二步：熱血期
再厲害的助教也是助教，想要當華語老師就必須累積真正的教學經驗，於是我開啟了一系列既熱血、又心酸（？）的華語老師應徵之路。
1. 僑委會線上華語課程教師
僑委會的經驗對我而言非常重要，我是在這裡開始第一次真實的教學經歷，也是在這裡建立我的教學信心。但其實，即使已經是僑委會助教的我，也申
2023-04-30
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中年亂入華語教學界（一）先簡單自我介紹一下。我大學念的是中文系，那是一個還沒有華語教學系的年代，研究所念的是商學相關。出社會十幾年來，做的都是跟中文、文學完全不相關的工作。2020年疫情之後，猝不及防地中年失業。會選擇華語教學作為中年失業後的職涯，是綜合自身的條件，以及當時的一些個人因素，就此踏上華語教學之路。
2023-04-30
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