第三步：熱血高峰期（上）
2022年拿到教育部對外華語教學能力證照，又有了第一次順利應徵的經驗之後，我開始認真看待華語教學工作，尋找更多的教學機會。於是有了以下熱血直到血淋淋的應徵經驗：
1. 台北某頂大華語中心
還記得那是一個很冷的冬天，我看到某頂大華語中心在招募暑期密集班的老師，我這個人其實有點名校情節，心想著：「如果我的履歷能寫上一筆頂大的教學經歷就太好了！」於是著手準備頂大華語中心的應徵資料。畢竟是頂大嘛！審查的項目非常多，以下分項介紹：
(1) 書面審查- 《當代四》指定課程教案設計
- 《當代三》指定課程短文改寫
- 錄製15分鐘語法教學影片
- 各項證書、個人證件等
(2) 筆試
筆試的那天氣溫9度，下著不大不小的雨勢，我本人因為緊張而睡眠不足。但我懷抱著一顆想成為華語老師的熱血之心，不畏寒流及風雨，穿過偌大的校園，來到我夢想中的華語中心。
當天的考試流程是早上筆試，下午抽籤試教，但不是所有人都能走完全部流程。早上筆試之後，大約一個多小時，就會在教室公布通過名單。所以考生寫完筆試後，出去走走吃個午餐，回到教室彷彿聯考時代查榜單一樣，看自己有沒有上榜，落榜的人就會尷尬地秒離現場，通過的人留在教室等待抽籤。當天應考的有五個人，四個人通過筆試。
(3) 試教及面試
這一關原本的規則是從《視華二或四》中，抽一個語法來試教15分鐘，我也不是很懂為什麼備審試教用《當代》，但現場試教用《視華》。但後來到準備教室時，行政人員說不抽籤了，大家都教「把+N+V+成語」這個語法。試教現場有兩位外籍學生，看起來都是中高級以上的程度，也都很配合。15分鐘試教結束後，中心的老師們會問一些問題，這樣就結束了。
(4) 後續
先說結果我是有錄取的，但最後沒去教，過程也有些曲折。我原本是應徵「暑期密集班」，但在收到錄取通知的同時，也被告知暑期密集班因疫情取消。大概過了兩個多月吧！頂大來信說幫我們安排正規班的課程，還要再去進行培訓，而且又要備課。我花了很多時間準備教材、上一整天的培訓，沒拿任何的費用。最後，在正式排課的前夕，收到薪資表，新進教師時薪$370起，我就放下心中的名校情結了。
- 後續的後記：過了大約半年多，頂大來電說他們調漲薪資了，問我是否還有興趣教課？但當時我已處於心灰意冷期，連調漲多少都沒問就拒絕了，我想依這種公立學校的調性，調個20元就很了不起了。如果我的認知有錯的話，還請知道的老師指正，謝謝。
2. 新竹某私立科大產學專班
在得知頂大的暑期密集班取消後，我在FB社團上看到新竹某私立科大在招華語老師。我住台北，新竹對我來說有點距離，但當時我還是一個熱血華語老師，只要有課教，台北跟新竹的距離算什麼！就毅然決然地寄出履歷了。
應徵的過程很簡單，只用LINE打個電話面試就決定錄取了。而且，我還一下子得到越南產學專班、僑生班，一周共八小時的課。值得稱讚的是，這間學校還很正式的給聘書、保勞保（Bravo! 這是我失業後唯一得到的勞保），拿到聘書的那一刻，我相當驕傲，我好像成為一個真正的華語老師了呢！
雖然我的教學熱忱能縮短台北到新竹的距離，但單趟兩小時的通勤時間也不是開玩笑的。幸運的是，當時是2022上半年台灣疫情的高峰期，各大專院校紛紛宣布遠距教學，我也因此受惠，整個學期只去新竹上過一次課，免去來回通勤之苦。
至於學生的狀況，科大產學專班都差不多，很多人都是想藉由學生簽證來台灣打工，心思也不會放在課業上。程度則是非常的參差不齊，差異大到有些人是母語程度，有些人連一句完整的話都說不出來。我當時很有熱忱的想做好差異化教學，但現在想起來我簡直是被剝削了。另外，僑生班的行政方面也有很大問題，不按月給付，要等到學期結束一起給，讓老師被扣二代健保，還要三催四請才開始跑流程，七月初結束的課，到九月底才拿到薪水，現在打到這段還是覺得很生氣！可以另外開一篇說說。
教了一學期之後，我知道下學期不可能再遠距教學了，也很明白自己吃不了通勤來回四小時的苦，就沒在這間學校續約了。
■ 時薪：教育部講師公定價$575
■ 優點：
- 中心不太干涉教學，很自由。
- 有聘書、有勞保，願意續約也算穩定。
- 學生都滿可愛的，也不會對老師要求什麼。（因為他們的重點在打工）
■ 缺點：
- 學生程度差異太大，準備教材很辛苦。
- 某科系行政處理很雷，損害老師權益，讓人火大。
不知不覺打了這麼多，但我在熱血高峰期還應徵了好幾間學校，只好分上下集了。每間學校都有好多故事可以說，敬請期待：
- 新竹某頂大華語中心
- 台北某老牌私立大學華語中心
- 台北某國立大學華語輔導課
