ArtiMate 藝萌

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🎨ArtiMate 藝萌✨ ✈️藉藝術遊世界🖍️以藝術說故事📖 「藝術旅程」最終學習目標 🎯 💡啟發孩子與學生如何可以開心😆有趣地進行藝術創作🎨
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本專題適合視藝老師訂閱。 內容透過穿梭於不同國家、地方的藝術文化,為老師提供深入淺出的藝術作品、藝術家故事、探索藝術流派,再配合由 ArtiMate 藝萌參考 National Gallery of Art 的「See . Think . Wonder」所研發的互動遊戲等教材物料,從而提升學生對評賞藝術更感興趣、投入。
由新到舊
[藝術 x 迷思 - 情感] : 顏色、形狀 ~ 《玩轉腦朋友》與 漢斯 . 霍夫曼 (下)本文介紹了德國裔美國籍抽象表現主義、抽象藝術家漢斯 . 霍夫曼的心理藝術理論、色彩理論和他獨特的藝術手法如何也應用及影響了 Inside Out 角色的設計和情感展現。透過對霍夫曼的作品的解讀,進而討論瞭如何運用色彩激發情感的重要性。
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2024-07-17
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[藝術 x 迷思 - 情感] : 顏色、形狀 ~ 《玩轉腦朋友》與 漢斯 . 霍夫曼 (上)Disney/Pixar 電影《玩轉腦朋友 (Inside Out)》是一部充滿橫跨文化的情感色彩作品,介紹韋莉(Riley)的心理世界中的五個情感化身。本文分享了這些情感角色背後的設計理念以及和漢斯 .霍夫曼的色彩理論的關聯。下篇文章將深入分享霍夫曼的心理藝術理論。
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2024-07-10
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[藝術x跨學科教學迷思](3-歷史與文化研究篇) : 學生可以透過視覺藝術來學習歷史與文化研究的概念?將視覺藝術與歷史文化研究結合,進行跨學科教學,可減輕視藝老師課程壓力,為學生提供豐富學習體驗。學生可以透過視覺藝術學習歷史與文化研究概念、傳統建築與城市景觀、文化傳統與慶典、文化藝術形式等。這樣的互動式學習方式能激發學生創造力和好奇心,豐富他們對歷史和文化的理解。
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2024-06-29
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[藝術x跨學科教學迷思](2-數學篇) : 學生可以透過視覺藝術來學習哪些數學概念?透過視覺藝術與數學的結合,學生可以運用創造性和視覺的方式來學習數學的概念,激發學生的想像力和創造力,培養他們對數學的理解和應用能力。本文探討如何將視覺藝術與數學結合,提供豐富的學習經驗。
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2024-06-13
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如何教授「藝術設計的7大元素」?解鎖藝術教師及在家教學家長的疑慮課程設計者及家長們都經常提出學生關於「藝術元素」的疑惑。這篇文章提供了7個方法,包括用簡單明暸的語言、視覺示範、互動活動、創作任務、分組討論、跨學科整合和欣賞藝術作品。透過這些方法,可以最有效地教授學生「7個藝術元素」。文章中並包含許多豐富的互動資源鏈結,可供家長或教師參考。
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2024-06-05
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[藝術x跨學科教學迷思](1-語文藝術篇) : 學生可以透過視覺藝術來學習那些語文藝術概念?該文章介紹了香港小學視覺藝術科非專科專教老師所遇到的困難和問題,以及引入跨學科教學的方法,並探討了視覺藝術與語文藝術的結合,以豐富學生的語文藝術體驗和教學應用。
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2024-06-05
4
[藝術作品比較練習紙] - Mucha vs 自己作品對比這份練習紙旨在幫助學生提升觀察、描述、分析能力,適合高小到中學生使用。透過觀察和描述兩幅同一畫家的作品,以及分析它們的相似之處和不同之處,學生能夠提升表達能力與分析能力。
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2024-06-05
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[藝術教學 x 迷思] 香港小學視覺藝術科非專科專教的老師,遇到什麼困難、問題?如何幫助他們?(下)近年來,非專業視覺藝術老師面臨著各種教學困難和問題。本文分享了幾種幫助他們克服這些困難的方法,包括提供專業培訓和支援、分享資源與經驗、提供教學指導和輔助材料、引入跨學科教學、鼓勵創意與自主學習等。如果你也是非專業專業老師,或許可以從中獲得一些啟發。
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2024-02-29
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[藝術教學 x 迷思] 香港小學視覺藝術科非專科專教的老師,遇到什麼困難、問題?如何幫助他們?(上) 本文討論香港小學視覺藝術科非專科專教老師所面臨的困難和問題,以及如何幫助他們。包括專業知識和技能不足、教學資源和設備的限制,時間與課程壓力等問題。
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2024-02-15
4
培養全球公民: 聯合國「世界兒童節」聯合國「千鿋年發展目標」 (MDG) 深深植根於「全球公民」、兒童權利及更廣泛的早期兒童教育和保育理念。培育孩子需要了解更廣闊的世界並意識到自己作為世界公民的角色;聯合國教科文 UNESCO 《學習:內在的寶藏》的四個特徵是 : ...... 而透過藝術是培養「創作習慣」及「全球公民」 的竅門之一。
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2023-11-19
4
[藝術元素及原理練習] - 顏色 Ex.2:(黑白光暗)上一次的練習是三次原色(Tertiary Colours)的混色方法及原理。 今次來練習一下黑白光暗吧~  練習重點: 學習改變「點、線」的比例、疏密距離 營造不同的「光暗」立體幻覺效果
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2023-11-16
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[藝術 x 迷思] -「萬聖節」顏色 - 黑色和橙色的真正原因為什麼某些顏色與某些節日有關 ? 黑色和橙色就會是萬聖節! 是否只是因為黑貓和南瓜,還是有更深的意義?還有什麼原因呢?
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2023-10-30
4
《藝術設計基礎101》簡介(4.2 - 下) -「11 -藝術設計原理」是什麼?理解和實踐設計的「基本」原理對於任何設計項目的成功都是至關重要的。研究其他設計師如何實踐這些想法來構建他們自己的設計,也是學習創造更好設計的一個非常有價值的工具。然而,這通常是由「設計師的直覺」透過時間慮積經驗去實踐完成的。 那麼沒學過「藝術設計基礎」怎麼辦? 入來看看你也可以搞得懂!
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2023-09-01
3
《藝術設計基礎101》簡介 (4.2 - 上) -「11 - 藝術設計原理」是什麼?在不了解「藝術設計元素原理」的情況下,也許可以進行良好的設計。 但是,要創造出既好看又能創造最佳用戶體驗的東西,可能需要大量的反複試驗 (trial and error)。
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2023-07-26
4
《藝術設計基礎101》簡介(4.1) -「7.11 -藝術設計元素原理」是什麼?相信大家對 「7-11」便利店一點也不陌生,但我們不是要講 「7-11」便利店有多方便 而是讓大家暸解「7 - 藝術設計元素」及「11 - 藝術設計原理」是什麼? 實際上,新手和專家級設計師在處理創作項目時,都應該牢記大約十幾個基本的藝術設計元素、原理 ...
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2023-07-12
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[藝術 x 文化] 查理斯三世鮮為人知的身份是 ... ?世界歷史上在位最久的王儲英女皇伊利沙伯二世 (Queen Elizabeth II) 的長子查理斯三世,2022年9月10日成為英國史上登基時年齡最年長的君主 (時年73歲)。英皇查理斯三世 (King Charles III) 仲有個鮮為人知的身份是 ... ?
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2023-06-28
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[藝術 x 迷思] 家長了解子女的興趣和才能?家長了解子女的興趣和才能? 家長你又了解多少? 為何「有才華固然重要,但堅持才會『無得輸』!」印證了父母對孩子的支持,對於發掘 / 發揮其藝術創意潛能更是不可或缺!?
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2023-06-13
4
[藝術 x 迷思] 孩子參加繪畫比賽: 大人忌代筆?藝術在教育中的作用是幫助孩子變得像他們自己,而不是更像其他人 ArtiMate 藝萌 在 系列文章《 [藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?》列舉了藝術的眾多好處,其中包括 ...
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2023-05-30
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[藝術 x 文化] 台灣雕塑家朱銘與香港之緣份 / 淵源?台灣雕塑家朱銘2023年4月22日辭世,享年 85 歲。他曾稱 「 我打『太極拳』,就是想通過它,去達成『人與自然結合』的完美表現。」 「香港不但是我最先進行海外展覽的地方,也確信香港觀眾是繼台灣之外,最了解我作品的人。」2011年獲香港中大頒榮譽文學博士學位,表揚其對發揚藝術和文化傳承的傑出貢獻。
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2023-05-17
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日本京阪文化遊記萬眾期待三年了,終於陸續回復 COVID-19 前的「日常」,可以開始去旅行了 ! 相信大家都已經去完旅行回來或是正準備出發吧? ArtiMate 藝萌 最近三月份都去了日本京都大阪 (京阪) 8 日遊,除了吃、喝、玩、樂 ... 8日真的不夠玩,我們去了不少地方,現在就帶大家來個眼睛遊日本堺市吧~
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2023-05-03
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香港西九龍M+《草間彌生: 1945至今 (Yayoi Kusama: 1945 to Now)》1929年出生於日本,草間彌生是當代舉足輕重的藝術家,以標誌性的Polka dot 圓點圖案和鮮明的色彩運用而著稱。發掘草間彌生超凡絢爛嘅藝術之路,見證藝術連繫人心、治癒心靈的力量。 草間彌生:「我創作藝術是為了治癒全人類。」
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2023-04-26
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《藝術設計基礎101》簡介(3.2)「會觀察之眼」方法是什麼?那「會觀察之眼」(The Seeing Eyes) 方法是什麼? 好像偵探一樣,開啓「會觀察之眼」The Seeing Eyes,自然就會有所發現的了! 方法就是 ...
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2023-03-27
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《藝術設計基礎101》簡介(3.1)「會觀察之眼」是什麼?「會觀察之眼」(The Seeing Eyes) 是什麼?「視覺失明」(Visual Blindness)? 可以訓練眼睛與大腦重新看見(See)!?
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2023-03-19
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[藝術元素及原理練習] - 顏色 Ex.1:歌德顏色三角ArtiMate藝萌創辦人 Rosie T. LAM 林董佩雯在教學中發現有不少人都誤解了三次原色(Tertiary Colours)的混色方法及原理。有見及此,參考了歌德顏色三角研發了這個練習紙,希望可以幫助大家更理解三次原色(Tertiary Colours)的混色方法及原理。
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2023-03-15
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《藝術設計基礎101》簡介(2.2) - [藝術設計]職業出路提起「視覺藝術和設計學系」的出路,往往會令大家一頭霧水 ; 尤其在不少家長心目中,第一印象都是「無錢(前)途」。其實這個世界真的需要(並欣賞)有藝術才華的人啊! 就算只不過是高中藝術畢業生,也有很多令人興奮的藝術、設計職業道路的唷! 有那些既有趣又意想不到的藝術、設計職業道路可供選擇呢?
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2023-03-05
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《藝術設計基礎101》簡介(2.1) -「藝術與設計」是什麼?「藝術與設計」是什麼? [藝術]的定義就是:用想像力和技巧創造的美麗 ...
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2023-03-04
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[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(四下) :對培養人格和身份的影響、情緒幸福感的好處?如何透過藝術提升小朋友情緒幸福感? 孩子們不僅通過藝術建立友誼並與同齡人聯繫,而且還會與家人建立了聯繫, 感到更快樂和平靜。藝術可以分散孩子們對日常生活的起伏,……甚至可能會發現終生的熱愛職業......
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2023-02-26
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[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(四上) :對培養人格和身份的影響、情緒幸福感的好處?藝術如何可以對孩子的個性和認同感產生有益的影響?毫無疑問,你會讚揚孩子的成就並幫助他們獲得自我價值感, 學會接受和給予批評,有助於建立自尊。並讓孩子學會忍耐, 教會了他們耐心的價值。藝術還可以幫助孩子們表達自己的情緒並有助於小朋友與他人建立良好的關係 ……
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2023-02-12
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《藝術設計基礎101》簡介(1)ArtiMate 藝萌透過工作坊接觸到的小學視藝科老師大多為非專科專教,對於藝術知識未及掌握而感到困惑迷惘,為切合尤其是香港小學非專科專教的視藝科老師所需。筆者 Rosie T. LAM (林董佩雯) 特別將在香港演藝學院 (HKAPA) 創辦的「設計基礎」課程調整為《藝術設計基礎101》系列。
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2023-02-08
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[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(三 下) :對認識世界文化、生活社交、孩子學業的好處?藝術在孩子的生活中發揮作用。藝術提供的所有額外好處可以幫助孩子在其他領域取得成就。包括: 促進創造性學習、接觸到不同學習風格的學習、上學會變得更加有趣、藝術至少讓學生期待創作㸃東西、不抗拒上課!……
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2023-01-29
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[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(三 中) :對認識世界文化、生活社交、孩子學業的好處?幫助孩子培養在人生旅途中受益的興趣技能、事情, 其中一些可以是由藝術提供,這包括:團隊合作、遵循指示的能、提高社交能、培養責任感、解決衝突的能力、處理批評 ……
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2023-01-15
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[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(三 上) :對認識世界文化、生活社交、孩子學業的好處?透過藝術和手工藝培養小朋友認識世界各地不同傳統和文化,以一種有趣的方式來表明我們都是平等的。藝術將幫助孩子們理解和接受與他們不同的人, 有不同的能力或奉行不一樣的種族、宗教儀式。家長或老師也可以幫助孩子們繪製少數族裔的民族文化面具、製作他們的手工藝、甚或製作他們的食物。
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2023-01-02
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[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(二 下) :對孩子身體、語言、腦袋發展的好處?「藝術欣賞」(Art Appreciation) 可以幫助年幼的孩子描述他們所看到的,學會將他們的想法變成文字。不同類型的藝術可以幫助我們的孩子發展他們的詞彙和溝通技巧, 同時可以幫助培養寫作、閱讀、聽力和口語技能,使孩子更有文化。提升我們的大腦發展, 這些包括......
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2022-12-18
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[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(二 上) :對孩子身體、語言、腦袋發展的好處?藝術可以通過哪些方式造福我們的孩子呢?就讓我們來看看吧!藝術可以用作治療、藝術可以幫助人們謀生; 還可以改善動作技能, 有幾種類型的肌肉運動技能可以從藝術和手工藝中受益。 這些包括 ... ...
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2022-12-17
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[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(一 下):藝術教育在衰落嗎?參加音樂課或藝術課、去劇院或參觀博物館的學生,在他們的學能測試中取得更高的分數。
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2022-11-20
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[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(一 上):藝術教育在衰落嗎?生於德國、擁有瑞士和美國國籍的猶太裔理論物理學家愛因斯坦 (Albert Einstein) 曾說:「邏輯會帶你從 A 到 B。想像力會帶你到任何地方。」(Logic will take you from A to B. Imagination will take you everywhere.)
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2022-11-06
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[藝術 x 迷思] 如何在日常生活中培養孩子審美觀?作為父母,我們需要幫助我們的孩子培養他們的創造力,並鼓勵他們去夢想、創造、建造、設計和製造。 請記住,如果他們覺得有能力去創造,他們 ... ...
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2022-09-25
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[藝術 x 迷思] 藝術不僅僅是奢侈品嗎?那麼藝術只僅僅是奢侈品嗎? 然而,藝術也可以產生非常積極的影響。 例如,藝術對我們的生活如此重要甚至至關重要的一件事是:藝術表達了思想。 藝術將思想植根於地球的物質材料,轉化為有血有肉可接觸的 - - 藝術以具體的形式表達抽象。
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2022-09-18
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[藝術 x 迷思] 藝術為什麼會擁有其他學科不可替代的效能?ArtiMate 藝萌 在接觸學校老師時,他們表示每當學校面臨要削減財政預算時,最先被開刀的就是視藝科支援培育的活動經費;據我們所知 STEM : 科學、技術、工程、數學,通常優先於人文學科。 然而,研究繼續顯示藝術是有價值的、有益的,甚至是必不可少的。
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2022-09-11
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[藝術 x 迷思] 藝術文化是精神食糧、可培養高素質的社會?「文化,是精神層面的知識和修養、是自我認同的動力、是正確價值觀的培養。在高素質的社會,人,不能沒有文化!」 文化藝術並非消遣品 ... ... 文化,是精神層面的知識和修養、是自我認同的動力、是正確價值觀的培養。在高素質的社會,人,不能沒有文化!
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2022-09-04
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親子共【玩】藝:欣賞藝術這麼快又來到夏天的尾巴了~ 無論小朋友有沒有真的放暑假,應該都要開始準備開學。 開學後可能又要忙功課、小測,雖然這是不可避免的 ... 但在學習之餘也需要輕鬆玩下、放鬆下、休息一下。 讓眼睛不單只看到文字或數學程式,還可以欣賞一下美麗的東西呢~ 那不如等藝萌嚮導與大小朋友一起玩個小遊戲吧!
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2022-08-28
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[藝術 x 迷思 - 親子] 帶孩子參觀藝術館、博物館不可碰觸展品?兒時我們去到有易碎物品的地方,家長總會緊張地命令「用眼睛看,而不是用手看」。 但在東京當代藝術博物館曾舉辦名為《鬼魂、內褲和星星》的展覽中恰恰相反,其中鼓勵孩子們玩弄標誌性的出名畫作。
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2022-08-21
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[藝術 x 迷思] 帶孩子去參觀藝術館、博物館有九大好處?帶孩子去參觀藝術館、博物館有九大好處?通過博物館與藝術和文化的接觸,孩子們將獲得對未來的渴望,並將更有信心地實現自己的夢想。 激發對孩子的信心 ...
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2022-08-14
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讓孩子放眼世界:可從藝術博物館開始藝術博物館培養孩子觀察技能:通過藝術培養「創造性思維能力」 通過藝術培養「創造性思維能力」:一生受用的創造性問題解決方法 藝術中的創造性表達,對於兒童來說就像新鮮空氣和陽光一樣自然和成長所必需。 通過藝術,孩子們學習發現和想像、提出和解決問題、體驗思考和創造的基本過程。
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2022-08-10
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[藝術 x 迷思] 為何要讓您的家庭成員接觸藝術?為何要讓您的家庭成員接觸藝術?應該讓每個人都有機會了解和談論他的藝術。 藝術和文化在觸及我們的人性時就應該被體驗,而父母是確保這些體驗發生的最佳人選。
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2022-08-07
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[藝術 x 迷思 - 親子] 親子「玩藝術」遊戲好處何其多?無論大人同小孩都要騰出時間,永遠玩得開心、尋找永遠的樂趣 既然「玩藝術」可以培養創造力,那就讓我們發掘一下,究竟「玩藝術」好處何其多? 創意遊戲如何幫助孩子的發展?
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2022-07-31
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[藝術 x 迷思 - 情感] 藝術如何幫助兒童在情感上的表達呢?霍夫曼曾說:「藝術作品本身就是一個世界反映了藝術家自身的感官和情感」 那麼「藝坊 Art Farm Creative Art Studio」 創辦人 Uncle Simon 趙錦誠先生他的兒童藝術教育心得又是什是什麼呢?
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2022-07-19
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[藝術 x 迷思 - 親子] 為何「遊戲+藝術」是 3~8 歲孩子學習的重要方式?為何「遊戲」是 3~8 歲孩子學習的重要方式?童年時期的大量遊戲會讓我們快樂、聰明的成年人 : 保持這種狀態可以讓我們 ... ...
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2022-07-17
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[藝術 x 迷思 - 親子] 怎樣才是培養孩子藝術興趣的最佳方法?這時,就需要家長有意識地培養孩子的觀察與記憶能力。 例如:在觀察過程中,可以問孩子:「這東西叫什麼?是什麼顏色的?那是什麼形狀呢?… … 」 親子一齊共創色彩繽紛的孩子成長回憶錄 ... ...
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2022-07-09
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[藝術 x 迷思 - 親子] 如何從日常生活引導孩子藝術潛能啟發創意?法國雕塑家羅丹(François-Auguste-René Rodin)認為「生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」因此要培養善於發現美的眼睛、愛思考的小宇宙、多好奇的心靈,是藝術教育與薰陶不可缺少的。可以從小帶孩子觀察欣賞 ... ...
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2022-07-08
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[藝術 x 迷思 - 親子] 人人都可以成為藝術家嗎?現代藝術家畢卡索話 … 每一個孩子都是天生的藝術家,問題是長大後如何保持童心? 其實多數孩子都具備 ... ...
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2022-07-07
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藝術視覺與聽覺如何擦出火花?藝術視覺與聽覺如何擦出火花?當欣賞 Piet Mondrian 的作品: “Broadway Boogie-woogie” 就可以有所體驗誰是蒙德里安 (Piet Mondrian)? 按步就班以「AA 教學法 —- DUA + IEJ」去欣賞《百老匯爵士樂》... ...
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2021-08-09
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[藝術 x 迷思 - 情感] 藝術、情感與你何干!?大家有沒有留意到,其實好多藝術家都是透過作品去表達自己當下的情感? 那到底為何 Munch 要畫《吶喊》呢? 就讓我們分享《吶喊》這作品的創作靈感及背景吧!
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2021-06-09
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ArtiMate Art Appreciation(AA) 教學法簡介此教學法由 ArtiMate 藝萌研發,分開兩部份: “Art Appreciation”「欣賞藝術」 及 “Art Criticism” 「藝術評賞」。 ArtiMate 認為孩子與學生只要懂得「欣賞」,自然就掌握到「評賞」。 ArtiMate 著重培育發展孩子與學生的核心潛能 (CORE):
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2021-05-13
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[藝術 x 迷思 - 文化] 動漫作品與文化的關連 (三):《鬼滅之刃》的「大正浪漫」藝術文化究竟是什麼因素,在全球 COVID -19 疫情影響之下,由日本漫畫家吾峠呼世晴所創作的奇幻漫畫及動畫《鬼滅之刃》(日语:鬼滅の刃),仍然能夠吸引那麼多觀眾,打破日本動畫電影版影史紀錄,趨之若鶩前往觀賞呢? 與日本文化藝又有什麼關係?
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2021-05-09
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[藝術 x 迷思 - 文化] 動漫作品與文化的關連 (二):《鬼滅之刃》與日本藝術文化的關係究竟「大正時代」這個時期指的是哪個歷史階段?有甚麼特徵?展現的又是怎樣的「大正浪漫」風格呢?如何從《鬼滅之刃》中呈現日本的文化藝術。
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2021-05-02
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[藝術 x 迷思 - 文化] 動漫作品與文化的關連 (一) :動漫也是藝術?今次只聚焦於構成當今日本流行文化的核心部分之一的「ACG文化」當中的「動畫」-「A」(Animations)、「漫畫」- 「C」(Comics)、「電子遊戲」,亦稱「電玩」-「G」(Games)三者其中之二的「動畫」、「漫畫」,二者簡稱「動漫」。 首先,動漫是藝術。那麼,什麼是藝術?
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2021-04-25
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「椅子」與香港文化的關係大家可能覺得一張「椅子」,本就是家中必備的家具,離不開用來坐、當腳踏 … 等;原來「椅子」也可以代表空間,隱喻權力位置…等。ArtiMate 鼓勵大家在日常生活、對社會意識形態,多些觀察體會、多加思考聯想、多點好奇心。可有想過一張「椅子」,經香港藝術家、設計師 - 劉小康演繹後,「椅子」既可以
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2021-04-17
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「藉藝術遊世界、以藝術說故事」「藝術旅程」- 行程 (1):捷克 - 新藝術運動 , 慕夏 (Art Nouveau, Mucha) 經過籌備了一年,最終於 2021年2月16日至19日成團出發。是次旅行團嚮導由Rosie T. Lam 及 Karen Lam 帶隊,並完滿結束。
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2021-03-01
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