咚咚的思辨學堂
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大家好，我是咚咚，一位偏執於斜槓的補教數學老師，致力於讓大家不排斥數學，也對歷史、生活等等抱持諸多想法，什麼領域都可以聊上幾句，所以這裡甚麼都有什麼都不奇怪。希望來到這個部落格的你們可以陪我一起瞎七八談，很多事情都值得討論，然後多思考、多理解，每次都能有不一樣的收獲。
全部內容
由新到舊
回顧題目：
某未知星球與你所在的基地相距23單位遠，你所在的基地目前只有45單位的燃料可供使用，而你駕駛的太空船一次只能容納最多15單位的燃料，且每移動1單位就要耗費1單位的燃料，要如何駕駛太空船抵達未知星球呢？
思維：
由於即使滿載燃料也無法一次就抵達未知星球，所以需要設置儲存點，把多餘的燃
今天發現追蹤的格友，文章剛好都有數學題，看的時候，真的會跟著一起算耶😂
這是一篇關於邏輯推理的益智文章，題目敘述太空船燃料問題，需要在有限燃料下，利用設置儲存點的方式，讓太空船抵達目的地。文章提及此題與駱駝運蘿蔔問題相似，並預告將公佈解答。
這個嘛~~~~
最近國二同學學完解一元二次方程式的觀念，同時也是期末考的核心內容。
由於整個八年級上學期，所有的觀念都具備連貫性，所以照理來說，前面學不好的孩子，經過一段、二段的洗禮，到現在應該得進步不少了（除了現代普遍閱讀能力差，應用問題看不懂題目的情況）。
本咚也多次在課堂上耳提面命：遇到應用問題一定要好好
我覺得是心態問題。但他願意花時間去湊出答案，還是值得肯定的😂😂😂
我教過一種學生，出席率非常高，筆記也都寫得很完整，但卷子一拿來，有選擇題的就猜，沒有就放空。
我問：妳為什麼不嘗試看看？
她就說：她不會。
有回段考，她數學只考了6分，我本以為她會很難過，只好安慰她：「這也到谷底了，下次再努力進步就好。」
家長還買了新的iPhone 14給她；她不到一個月，就弄丟了。
誰知道，下一次，更低(5分)。
來上課，發現拿了支新手機，這次更高檔(iPhone 14 Plus)。
在學校和她一個班的同學(也是我國中數學班的學生)跟我說：她不是只有數學是這樣的學習態度，其他科也是如此。
去年會考(國、英、數、自、社)每一科都C(未達標)，她還是選擇普通高中。
這不禁讓我擔心兩年後的學測，她大概也不在乎自己能拿多少分。
即便她有大學可以讀，畢業後恐怕也要面臨一堆問題。
本文回顧作者於方格子平臺的寫作歷程，分享從每日文章被選為即時精選的喜悅，到近年因工作忙碌而產文減少的感觸。作者反思時間管理與創作靈感之間的平衡，並表達了對未來持續創作與閱讀的期許。
謝謝2024年在方格子認識您，🎆🎆🎆2025年滿滿祝福。
這篇文章淺顯易懂地介紹棒球投打對決中好球、壞球的判定標準、三振、保送等各種可能結果，以及不死三振的特殊情況。內容包含主審判決、電子好球帶系統、投球計時器等機制，並以生動的例子和用語解說，適合棒球入門者閱讀。
難得看到有針對相關內容的文章，就讓有多年裁判經驗的我來補充說明一下，打擾了
好球：在打者揮空而確定是觸身球時，還是計好球一顆，若是第三好球則是直接出局。
另外四壞球跟觸身球通常不會歸類在一起，因為前者是活球狀態、後者是死球，就場上來說是不同的。
本文章旨在幫助棒球初學者快速理解棒球比賽的基本規則與各守備位置的角色，特別是內野手和外野手的職責。透過清晰的定義和範例，讀者將能夠逐步掌握棒球運動的精髓，並擁有更深的參與感，讓我們一同來支持這項迷人的運動！
☺️雅米來了✌️
本文探討二十六的階乘問題，詳細解析如何運用倍數的概念來求解未知數A、B、C、D的值。通過對1001、11和9的倍數性質進行分析，作者逐步推導出每個未知數的具體數值。這篇文章不僅解釋了數學問題的解法，還反思了學習數學的意義，鼓勵讀者運用所學知識來解決各種問題。
這真的超難XD
