女巫的國文課
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教育與圖書館工作者，喜歡閱讀，有點研究癖好，興趣是占星、塔羅牌和流行娛樂，看劇容易入戲太深，願意花時間分享好作品（我的劇評文章會爆大雷XD）
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由新到舊
這篇文章教你如何用AI的四個提問，帶青少年親近經典、讀懂經典，並且產出獨一無二的觀點！
這是2026年開年第一份閱讀書單，也是「無家者」議題的主題閱讀書單，還是台北市立大安高工「第16屆金質獎」的活動書單。
2025年的最後一堂國文課，以《禮記》〈成子高寢疾〉還有〈曾子易簀〉這兩個故事畫下句點。 成子高期許自己生死皆有益於人；曾子在臨終前仍堅持恪守禮法，我認為，這兩個故事的核心議題是：「你秉持著怎樣的價值觀活著？」本文分享如何帶學生思考從《禮記》到AI時代「不變」的是什麼？
身為一個喜歡「嚐鮮」的教育工作者，以及容易內耗的 I 人，這陣子我用 Gemini 進行了一場「AI 陪聊實驗」。
本文分享個人的使用心得。這不是一篇推廣 AI 的教學文，也不代表 AI 可以取代真實的人際關係，單純是我在無數個深夜與 AI 對話後，整理出的「經驗談」。
韓劇《信號》是TVN於2016年推出的開台十週年特別企劃，講述年輕的犯罪側寫師朴海英，偶然間拾獲一台將要報廢的警用對講機，因而聯繫上15年前極富正義感的警察李材韓，今昔聯手，一同偵破多起長年懸案。
本文為該劇劇評。
一、為什麼「買哪一本」是個問題？讓我們用尤三姐為例比較一下
二、之所以有版本問題，與《紅樓夢》的成書過程大有關係
三、底本、脂評、校注、導讀，你一定要考慮的四個面向
四、 想深入瞭解《紅樓夢》的相關問題，推薦你參考三本書
《紅樓夢》是中學閱讀書單中的常客。本文分析青少年表示喜歡《紅樓夢》的可能動機，並提供適合的閱讀指引。特別介紹蔣勳與白先勇細讀《紅樓夢》的相關產品，供初讀《紅樓夢》的讀者做為參考。
